1.称赞教师为“人类灵魂的工程师”的教育家是（）。

2.简述德育过程的基本规律。

3.课程内容的具体表现形式就是教材。

4.根据新的任务，人有意识地把注意从一种活动和对象指向另一种活动和对象，是注意的哪一种品质（）

5.简述学科课程和活动课程的含义。

6.下列不属于家庭教育的特点的是（）。

7.创立了交朋友小组的治疗方法的心理学家是（）

8. 技能与先天因素有很大关系。

9.结合教育实践，论述如何培养学生良好的意志品质。

10.如何培养和发展学生的能力？

11.驾驶员一边开车，一边观察路面状况。这种现象反映的注意品质是（）

12.先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰称()

13.当代课程改革的趋势之一是：在注重使学生掌握基础知识和基本技能的同时，还要注重能力和态度的培养。该趋势反映了教学过程的哪两条规律?试结合教学实际对其中一条规律加以阐述。

14.简述学科课程与活动课程各自的基本特点。

15.某人生病后，想早日痊愈但又害怕吃药打针。这种心理冲突属于（）

16.教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（）

17.辨析题我国办学体制改革的重点就是强化政府办学。

18.试述我国基础教育课程改革的目标。

19.你对教育的本质是如何理解的？

20.思维的基本过程包括哪些环节？