1.中学教学常用的教学方法有八个，它们是讲授法、_______、读书指导法、演示法、参观法、实验法、实习作业法和练习法。

2.在教育学理论发展中，提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教育家是（）

3.有效组织复习的方法有哪些?

4.事前有预定目的，但不需要意志努力的注意叫做______。

5.强、平衡、不灵活的神经类型对应的气质类型是多血质。

6.人们对所感知的对象形成清晰的映象，而对周围其他的事物只是当作陪衬和背景，这是知觉的哪一种特性（）

7.程序教学模式是由美国教育心理学家______根据操作条件反射学习理论提出的。

8.我国新时期的教育方针是教育必须为社会主义现代化建设服务，与_______相结合，培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

9.教学过程的基本阶段包括引起学习动机、_______、巩固知识，运用知识和检查知识。

10.体育有哪几方面的具体任务？

11.人与人之间在感情方面相互喜欢与亲和的现象是（）。

12.心理健康的现实标准是什么？

13.______师生关系最能满足学生自尊要求、与当前倡导的教育理念一致。

14.一份好的测验能测量到所需要测的东西，这个测验的________一定高。

15.《学记》中比较准确地体现教学启发性原则的是（）。

16.后学习的内容对先前学习内容的干扰叫做_______。

17.简述培养助人行为的方法.

18.希腊人创造了分科形式的“七艺”：即文法、修辞、辩证法、算术、几何、天文学、________。

19.意志行为是以_______为基础，往往与_______相联系。

20.我国中小学德育应贯彻哪些主要原则?