1.课外校外教育的主要组织形式是()

2.教育评价有哪些功能？

3.情绪具有信息传递的功能。

4.工人操作机器时，能熟练地做到眼、耳、手并用，是下列哪种注意品质（）。

5.人本主义心理学的代表人物有______和______。

6.班主任了解学生的基本方法是（）

7.试述教师主导作用与学生主体作用相统一的规律。

8.记忆过程包含___、___、再认或回忆三个基本环节。

9.从心理产生的物质基础看，心理是______的机能；从心理反映的内容看，心理是______的反映。

10.根据人发展的_______和_______，教育要循序渐进地促进学生身心的发展。

11.德国教育家赫尔巴特在1806年发表的_______，被认为是教育学作为一门规范学科形成的标志。

12.初等教育又称____________。

13.“物以类聚，人以群分”说明（）因素对人际吸引的影响。

14.在中小学阶段学生应掌握的学习方法。

15.近朱者未必赤，近墨者未必黑。

16.提出“两条腿走路”办学方针的学制改革颁布时间是（）

17.有目的有计划地控制条件，使被试产生某种心理活动并进行分析研究的方法，称为（）。

18.在良好师生关系的建立中起决定性作用的是_______。

19.西方的第一部教育著作是(　　)

20.英国教育家_________的教育代表作是《教育论》。