1.长期以来的教育实践证明，学校工作必须做到以______为主。

2.自我认识是在_______、_______的基础上对自己的洞察和理解。

3.马克思主义创始人明确提出，培养全面发展的人的唯一方法是（）

4.简述学科课程和活动课程的含义。

5.简述智力技能培养中分阶段练习的要求。

6.简述“发扬积极因素，克服消极因素”这一德育原则的基本含义和贯彻要求。

7.“发现学习”的创始人是_______。

8.什么是情绪？并简述情绪与认知的关系。

9.艾宾浩斯用首创的便于控制的识记材料，即_______来研究记忆，从而揭示了人类的遗忘规律是_______。

10.备课要做到“三备"，具体讲就是_______、了解学生、考虑教法。

11.无论何种程度的焦虑状态对考试都是有害的。

12.在教和学的协同活动中，学生是学习的____________，教师在教学中发挥着主导作用。

13.知觉是人脑对_______于感官的客观事物各个属性和部分的_______的反映。

14.家庭教育的特点是教育内容的__________化、教育方式的__________化以及教育方法的多样化。

15.教师的创造性主要体现在（）

16.什么是启发性原则？在教学中如何贯彻这一原则？

17.认知家庭作业是_______的常用技术。（）

18.原始社会教育的手段为_______。

19.严重的考试焦虑对学生的发展有哪些危害?

20.喜者见之而喜，忧者见之而忧。这种现象说明心境具有（）