1.情绪是人对客观事物是否符合自身需要而产生的(　　)

2.简述中小学常用的德育方法。

3.辨析题：知觉过程离不开知识经验。

4.我国《教育法》中对各级各类学校及其他教育机构中的学生的基本义务做了哪些专门规定?

5.在实际教学过程中，应如何创设问题情境？

6.简述国外课程改革的基本趋势。

7.有目的有计划地控制条件，使被试产生某种心理活动并进行分析研究的方法，称为（）。

8.创造性思维的特征是什么?

9.学校德育的基本途径是

10.简述意志的定义及其特征。

11.简述马斯洛的人格理论。

12.孔子的教育思想集中体现在

13.试述影响问题解决的心理因素。

14.如何利用学习动机学校效果的互动关系来培养学习需要？

15.教师布置作业时应遵守哪些要求？

16.简答题简述生产力对教育的制约作用。

17.课外、校外教育的组织形式主要有_______、_______和_______。

18.结合自身的实际情况，谈谈影响人格形成的诸因素。

19.借助内部言语在头脑中完成的智力活动方式是（）

20.联系教学实际，论述如何激发学生的学习动机。