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教育理论1610道题

1.意志行动的基础是()

单选题

A. 克服困难~||~随意运动~||~认知过程~||~意识调节

2.教育功能类型是如何划分的?

填空题

3.简要分析记忆系统的编码方式与存贮特点。

填空题

4.教师的素质修养、______和教育水平是影响师生关系的决定因素。

填空题

5.“鱼与熊掌不可兼得”是一种_______冲突。

填空题

6.西方第一部教学方法论著是_______。

填空题

7.我国倡导的“三结合”教育是指()。

单选题

A. 课内、课外和实践教育三结合~||~教师、学生和家长教育三结合~||~学校、家庭和社会教育三结合~||~国家、地方和学校教育三结合

8.什么是注意分配?影响注意分配的条件是什么?

填空题

9.辨析题教育与社会政治经济同步进行。

填空题

10.简述知觉的特征。

填空题

11.辨析:“专家未必名师。”

填空题

12.如何培养学生的动作技能?

填空题

13.如何利用感知规律进行直观教学?

填空题

14.什么是意志?分析意志行动的基本特征。

填空题

15.技能水平随练习而提高的一般趋势是()

单选题

A. 随练习次数而提高~||~随练习次数而降低~||~初期进步快,以后渐慢~||~初期进步慢,以后渐快

16.教师劳动的对象是千差万别、活生生的个体,对他们的教育没有固定不变的模式。这体现了教师劳动的哪一特点?

单选题

A. 长期性与间接性~||~复杂性与创造性~||~主体性与示范性 ~||~连续性与广延性

17.影响知觉选择性、整体性、理解性和恒常性的同一因素是

单选题

A. 知识经验~||~刺激强度~||~兴趣爱好~||~视觉线索

18.我国当前倡导的素质教育具有哪些重要意义?

填空题

19.是个体对特定对象的总的评价和稳定性的反应倾向。

填空题

20.简要说明智商的计算方法。

判断题
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