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1.小明的妈妈为确保孩子“不输在起跑线上”,入学之前就迫使小明学小学二年级的课程。这样做违背了儿童身心发展的哪一特征?()
单选题A. 阶段性~||~不平衡性~||~互补性~||~个别差异性
2.林老师通过创建良好的班风、建立和谐的人际关系等对学生施加积极的教育影响。林老师的做法体现了哪一课程的特点?()
单选题A. 活动课程~||~隐眭课程~||~综合课程~||~选修课程
3.检查和衡量项目经理管理成败、水平高低的基本标志是()
单选题A. 组织精干的项目管理班子~||~确保项目目标实现,保证用户的满意~||~指定项目阶段性目标和项目总体控制计划~||~履行合同义务,监督合同执行,处理合同变更
4.人文主义课程论的代表人物是
单选题A. 赫尔巴特~||~布鲁纳~||~杜威~||~洛克
5.根据注意有无预定目的和意志努力程度不同,把注意分为无意注意、________和________。
填空题6.简要说明能力差异的表现。
填空题7.所有的课程都应该有明确的课程计划、课程标准和教科书。
填空题8.教育学等同与二教育方针政策。
填空题9.青少年儿童有哪些合法权利?
填空题10.怎样激发学生的学习动机?
填空题11.简要说明卡特尔的人格特质理论。
填空题12.教学工作的中心环节是()
单选题A. 考试~||~上课~||~备课~||~作业
13.技能一般分为__技能和__技能两大类。
填空题14.学校德育过程的基本矛盾是
单选题A. 教育者与受教育者之间的矛盾~||~教育者与德育内容之间的矛盾~||~教育者与德育内容之间的矛盾~||~教育者提出的德育要求和受教育者现有的道德水平之间的矛盾
15.课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是()。
单选题A. 在课程计划(教学计划)之中~||~在学科课程标准(教学大纲)之中~||~在学校之外~||~在课程计划和学科课程标准之外
16.在新中国成立后的教学实践中,曾出现过学生走出校门,学工、学农、学军等做法,认为学生获得知识主要借助于他们自身的社会实践。试从某一教学过程的基本规律出发,对这一做法进行评述。
填空题17.无论何种程度的焦虑状态对考试都是有害的。
填空题18.班主任了解学生的基本方法是()
单选题A. 观察法~||~问卷法~||~谈话法~||~调查法
19.意志行为是以_______为基础,往往与_______相联系。
填空题20.根据认知心理学的研究,学习策略主要有哪几类?
填空题
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