1.辨析题：教师为了更好地了解和教育学生，可以拆看学生的信件。

2.结合自己的特点，谈谈如何调节和控制自己的情绪。

3.“说明心理与行为产生的原因、分析心理与行为之间的因果关系”所体现的心理学研究目标是

4.______和______是大脑皮层神经活动的基本过程。

5.被誉为“现代课程理论的圣经”——《课程与教学的基本原理》一书的作者是_______。

6.人脑对已有表象进行加工改造，形成新形象的心理过程叫做______。

7.辨析题对于一个人的记忆来说，只有记忆的速度快就是好的记忆品质了。

8. 幻想是指与个人愿望相联系，并指向于未来的想象。

9.我国新型师生关系的特点是（）

10.简述心理学科的任务。

11.我国1922年颁布、以美国学制为蓝本，一直沿用至新中国成立初期的学制是

12.人脑对客观事物的属性及其规律的反映称之为____________过程。

13.简述教育的文化功能。

14.20世纪以后产生的资产阶级“儿童学”的理论基础之一是（）

15.做一名合格教师应具备哪些能力素养？请简要说明。

16.班主任工作的基本任务是（）。

17.教学应遵循哪些基本原则？

18.学生心理健康教育的根本目的是______。

19.简述德育方法的改革。

20.动机有始动机能、＿＿机能和＿＿机能。