1.教育要遵循人的发展的哪些规律?

2.结合教学实际分析说明教学过程的五个基本阶段。

3.简述智力的定义及影响智力发展的因素。

4.结合教育实践，论述如何培养学生良好的意志品质。

5.心理咨询的对象主要是正常人，而心理治疗的对象主要是______的人。

6.简述文化因素对教育的影响。

7.《学记》中比较准确地体现教学启发性原则的是（）。

8.“学而时习之”、“温故而知新”体现了（）。

9.______师生关系最能满足学生自尊要求、与当前倡导的教育理念一致。

10.最早明确提出“长善救失” “教学相长” “不陵节而施”等教学思想的文献是 （ ）

11.论述素质教育的概念。

12.从世界范围说，现代教育制度始于18、19世纪欧美国家的________

13.简述学科课程和活动课程的含义。

14.一个刺激被觉察出有差异所需的变化量与原有刺激量成正比例，这个定律被称之为____________。

15.通常认为，情绪主要和人的_______需要相联系，情感主要和人的_______需要相联系。

16.简述贯彻“集体教育与个别教育相结合”德育原则的基本要求。

17.简述智力的定义及影响智力发展的因素。

18.教师的专业发展主要通过新教师的入职辅导和________两条途径来实现。

19.杨华最近对学习、娱乐没有兴趣，觉得生活没有价值和意义，常常感到前途悲观，情绪低落、沮丧、失望和无助。他的这种消极情绪属于（）

20.根据学科课程标准系统阐述学科内容的是(　　)