1.学生发展的差异性要求教师在教学时应遵循_______的原则。

2.古人讲：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”表明了教师的劳动具有明显的_______性。

3.神经系统产生心理活动的基本方式是（）

4.我国普通学校应贯彻的德育原则有哪些?

5.简述心理学科的任务。

6.简述我国中小学德育的任务。

7.班主任李老师引导学生依据个人的奋斗目标选出有针对性的格言作为座右铭用于反思和励志,从而使他们获得教益。这种德育方法是（ ）

8.近代教育史上，高度评价教育对社会、对人发展的作用，并把教师誉为“太阳底下最光辉职业”的教育家是

9.望梅止渴、谈虎色变这类反射活动属于无条件反射。

10.发现教学模式有何特点？

11.智商是119，其等级为（）

12.工人操作机器时，能熟练地做到眼、耳、手并用，是下列哪种注意品质（）。

13.技能的活动方式是()

14.教师必须掌握教育科学知识。对中小学教师来说，首先要学好教育学、_______和_______。

15.我国近现代教育史中，特别把美育提出来，将体、智、德、美四育并列的人是（）。

16.把明度相同的灰色方块放在白色背景上,会感到比放在黑色背景上的要暗些。这种感觉现象是（ ）

17.有机体借助中枢神经系统实现的，对环境中一定动因所做的一定的有规律的反应，叫（）。

18.情绪是人对客观事物是否符合自身需要而产生的(　　)

19.在教育史上，存在着不同身份和地位的人享有不同的受教育机会和权利的现象。这说明学制具有（）

20.义务教育具有______和普遍性的特点。