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教育理论1610道题

1.情绪与人的____________相联系,情感与人的社会需要相联系。

填空题

2.简述学习困难儿童的主要特征。

填空题

3.简要说明社会态度的结构。

填空题

4.什么是教育目的?什么是培养目标?

填空题

5.我国第一部试图用马克思主义观点论述教育问题的著作是 ()

单选题

A. 舒新城的《教育通论》~||~孟宪承的《教育概论》~||~庄泽宣的《教育概论》~||~杨贤江的《新教育大纲》

6.通过想象过程创造新形象是想象表象,它具有______和______两大特点。

填空题

7.注意是一种独立的心理过程。

填空题

8.心理咨询遵循的理论体系属于()

单选题

A. 哲学领域~||~自然科学的领域~||~心理科学的范畴~||~社会意识形态领域

9.按照咨询的规模可把心理咨询分为_________咨询和_________咨询。

填空题

10.简述德育工作应贯彻的德育原则。

填空题

11.如何进行分阶段练习?

填空题

12.“发现学习”的创始人是_______。

填空题

13.德国教育家赫尔巴特在1806年发表的_______,被认为是教育学作为一门规范学科形成的标志。

填空题

14.简述气质类型及其主要特征。

填空题

15.具有鲜明的直观性并以表象的形式储存的记忆是

单选题

A. 形象记忆 ~||~语义记忆~||~动作记忆 ~||~情绪记忆

16.试述我国学制改革的基本原则。

填空题

17.衡量一个人品德水平高低的重要标志是()。

单选题

A. 品德认识~||~品德情感~||~品德意志~||~品德行为

18.记忆内容在保持过程中会发生量和质两方面的变化,量的变化除了大家熟悉的遗忘现象外,还有______现象。

填空题

19.班集体形成的主要标志之一是()。

单选题

A. 成立了班委会~||~开展了班级工作~||~形成了正确的集体舆论~||~确定了班级工作计划

20.教育目的由两部分组成,一是________,二是________。

填空题
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