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教育理论1610道题

1.监考老师在考生身边来回走动会影响其水平的发挥,这种现象是()。

单选题

A. 社会助长~||~社会干扰~||~社会惰化~||~社会促进

2.创造性思维的特征是什么?

填空题

3.课外校外教育的主要组织形式是()

单选题

A. 小组活动~||~集会活动~||~个人活动~||~文体活动

4.思维的认知加工方式有哪些?

填空题

5.德育过程有哪些基本规律可循?

填空题

6.1937年出版的《人格:心理学的解释》一书,标志着用科学方法系统研究人格问题的开始。该书的作者是()

单选题

A. 霍兰德~||~塔佩斯~||~奥尔波特~||~卡特尔

7.马克思主义认为教育起源于()。

单选题

A. 神话 ~||~生产劳动 ~||~本能 ~||~无意识模仿

8.小明的妈妈为确保孩子“不输在起跑线上”,入学之前就迫使小明学小学二年级的课程。这样做违背了儿童身心发展的哪一特征()

单选题

A. 阶段性~||~不平衡性~||~互补性~||~个别差异性

9.我国较多的心理学家认为,智力的核心成分是(  )

单选题

A. 应变能力~||~抽象逻辑思维能力~||~想象力~||~直觉思维能力

10.教师在教育过程中起主导作用的主要依据是什么?

填空题

11.智力技能形成的阶段包括原型定向、原型操作和()

单选题

A. 原型分化~||~原型强化~||~原型内化~||~原型泛化

12.课外校外教育的主要组织形式是()

单选题

A. 小组活动~||~集会活动~||~个人活动~||~文体活动

13.学校德育过程的基本矛盾是()

单选题

A. 教育者与受教育者之间的矛盾~||~教育者与德育内容之间的矛盾~||~受教育者与德育内容之间的矛盾~||~教育者提出的德育要求和受教育者现有的品德水平之间的矛盾

14.当个人面临两个都想要的目标,但又不能同时获得,也不知如何选择而引起的心理冲突是趋避冲突。

填空题

15.由活动本身引起的兴趣叫做______,对活动结果所产生的兴趣叫做______。

填空题

16.我国普通学校的教学任务有什么?

填空题

17.某小学创造了“希望树”,让孩子把自己进步的希望以“果子”的形式贴到“希望树”上,一旦目标达到了,“果子”就成熟了,可以自己去摘下来,再策划下一个“希望”。这种德育方法属于()

单选题

A. 榜样示范法~||~实际锻炼法~||~指导自我教育法~||~品德评价法()

18.在新形势下,我国学校德育工作出现的新形式主要有哪些?

填空题

19.简述什么是心理健康及心理健康的现实标准有哪些内容?

填空题

20.对教育学研究对象的科学表述是

单选题

A. 研究教育事件与教育经验,探索教育理念 ~||~研究教育方针与教育政策,制定教育法规~||~研究教育现象与教育问题,揭示教育规律~||~研究德育案例与教学案例,总结教育经验学案例,总结教育经验

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