1.联系实际，论述尊重信任学生与严格要求学生相结合的德育原则。

2.教育是培养人的一种社会活动，它的社会职能就是传递_______和_______经验。

3.班主任工作的基本任务是（）

4.阿什比认为，人类教育史上曾经发生过“四次教育革命”，其中将教育责任从家庭转移到专职教师和学校手中，这次教育革命是

5.校内学习竞赛对不同成绩的学生学习动机的影响是相同的。

6.人与人之间在感情方面相互喜欢与亲和的现象是（）。

7.情绪是以_______为中介的人对客观事物所持的_______。

8.如何利用学习动机学校效果的互动关系来培养学习需要？

9.吉尔福特认为，智力结构应该从操作、_______和_______三个纬度去了解。

10.“蓬生麻中，不扶而直。”这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响（）

11.一个国家为实现其教育目的，从组织系统上建立起来的一切教育设施和有关规章制度称为（）

12.把教育的起源归为动物的本能行为的学说是（）

13.认为心理学应当研究无意识现象的流派是

14.循序渐进教学的根据是学生身心发展的（）

15.学生解题时，能做到“一题多解”，说明他的哪种思维能力强？（）

16.行为主义学派认为学习即_______之间联结的加强。

17.性格是指由人习惯化了的行为方式的人格特性。

18.时间保持在5～20秒，最长不超过1分钟，容量为7±2的记忆为（）。

19.教育学的生产和发现大体上经历了教育学萌芽阶段、_______、_______和现代化阶段。

20.学生发现生活中的问题，并搜集资料加以分析解决的学习方法是（）