1.经济对教育的决定作用体现在哪些方面？

2.根据学科课程标准系统阐述学科内容的是(　　)

3.有意后注意是在________基础上产生并与目的任务相联系，但又不需要________的注意。

4.一些新产品的问世，如科技发明中的水陆两栖坦克、文学创作中的童话形象_______美人鱼等是通过_______方式进行想象加工的。

5.我国当前基础教育课程改革中，课程管理方面的改革目标是进一步加强国家对课程的统一管理。

6.从信息加工的角度来看，记忆过程就是对输入信息的编码_______和_______的过程。

7.教材就是指教科书。

8.心理学成为独立的学科始于（）。

9.体育的任务有哪些？

10.简述教师劳动的复杂性和示范性特点。

11.简述我国基础教育课程改革的目标。

12.当代课程改革的趋势之一是：在注重使学生掌握基础知识和基本技能的同时，还要注重能力和态度的培养。该趋势反映了教学过程的哪两条规律?试结合教学实际对其中一条规律加以阐述。

13.法国大革命时期的著名启蒙思想家卢梭主张自然主义教育，他的教育主张集中体现在《_______》一书中。

14.“一俊遮百丑”体现的心理效应类型是（）。

15.“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重每一个人”的提出者是（）

16.教育对政治经济制度的发展（）

17.________强调学习是发挥人的潜能、实现人的价值的过程，要求学生愉快地、创造性地学习。

18.个体对某态度对象的卷入水平属于态度的(　　)

19.七、简答题:33~35小题,每小题8分,共24分。33.压力事件的应对方式有哪些?

20.简述中小学常用的德育方法。