1.朱熹对诗人_________的评价是“天性民彝之善，”“忠君爱国之诚心，不辨自显”。

2.以下应用文标题正确的是（）。

3.阅读《郑伯克段于鄢》中的一段文字，回答下列问题： 及庄公即位。为之请制。公日：“制，岩邑也，虢叔死焉，他邑唯命。”请京，使居之，谓之京城大叔。祭仲日：“都城过百雉，国之害也。先王之制，大都不过参国之一；中，五之一；小，九之一。今京不度，非制也，君将不堪。”公日：“姜氏欲之，焉辟害!”对日：“姜氏何厌之有？不如早为之所，无使滋蔓。蔓，难图也。蔓草犹不可除，况君之宠弟乎!”公曰：“多行不义必自毙，子姑待之。”

4.李商隐《无题》(相见时难别亦难)是一首()

5.下列句子中，含有判断句式的是（ ）。

6.在一篇文章中，记述两件或多件同时发生的事情，这种叙述方式是（）

7.下列作品中，属于记事散文的是

8.应用文一般不用个性化语言，方言土语，体现了应用文语体特征是（）

9.下列语句的描写方法是（）。（1）她听到楼下梯级上响起了他的脚步声，他立刻脸色变白了。（2）到了七点钟，咖啡煮好了，煎锅也放在炉子后面热着，随时准备煎肉饼。（3）“你说你的头发没有了？”他带着近乎白痴的神情问道。

10.阅读《选择与安排》中的一段文字，然后回答问题。 从上面的话看来，我们可以知道文章有一定的理，没有一定的法。所以我们只略谈原理，不像一般文法修辞书籍，在义法上多加剖析。“大匠能诲人以规矩，不能使人巧。”知道文章作法，不一定就做出好文章。艺术的基本原则是寓变化于整齐，整齐易说，变化则全靠心灵的妙运，这是所谓“神而明之，存乎其人”了。

11.简析作者在这段选文中表达的三重主旨。

12.假如我是一只鸟，这也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……1938 年 11 月 17 日这首诗前后两部分的抒情方式有何不同?

13.4下列属于司马迁的作品的是（ ）

14.有问之，对曰：“橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天，以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳也若子，其置也若弃，则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能硕茂之也;不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。……”《种树郭橐驼传》一文属于何种体裁?

15.杜甫诗歌的主要风格是（ ）

16.姜氏为什么要为共叔段请“制”？这两段文字中哪句话能体现出共叔段有扩张野心？

17.选出对下列各句所使用的修辞手法判断合理的一项（）。（1）晓来谁染霜林醉？ （2）笑吟吟一处来，哭啼啼独自归。 （3）若见了那异乡花草，再休似此处栖迟。 （4）泪流九曲黄河溢，恨压三峰华岳低

18.在本文中孟子阐述的仁政的主要内容是什么？

19.阅读《诗经·黍离》，然后回答27-29小题。彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。悠悠苍天，此何人哉!彼黍离离，彼稷之穗。行迈靡靡，中心如醉。知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。悠悠苍天，此何人哉!彼黍离离，彼稷之实。行迈靡靡，中心如噎。知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。悠悠苍天，此何人哉!这首诗表达了怎样的思想感情?

20.《论毅力》、《论学问》、《论快乐》的作者依次是( )