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大学语文2291道题

1.下列语句中,论述“大同世界”特点的语句是()

单选题

A. 各亲其亲,各子其子~||~以正君臣,以笃父子~||~刑仁讲让,示民有常~||~男有份,女有归

2.杜甫诗歌的主要风格是()

单选题

A. 沉郁顿挫~||~豪放悲壮~||~清新俊逸~||~沉哀凄苦

3.《背影》一文的结构方式是()

单选题

A. 横式结构~||~纵横结合式结构~||~纵式结构~||~自由式结构

4.为什么说这里运用了对比手法?有什么作用?

填空题

5.李斯《谏逐客书》上书的对象是()

单选题

A. 秦王~||~ 魏王~||~ 楚王~||~ 齐王

6.梁启超《论毅力》一文所表达的中心是()

单选题

A. 有毅力者成,反是者败。~||~ 人生历程,大抵逆境居十六七,顺境亦居十三四。~||~ 小逆之后,必有小顺;大逆之后,必有大顺。~||~ 成败之数,视此而已。

7.下列表述不属于李煜风格特点的是()

单选题

A. 语言明白晓畅~||~形象鲜明生动~||~情韵隽永深长~||~词风慷慨豪放

8.唐代诗人中提出“文章合为时而著,歌诗合为事而作”创作主张的是()

单选题

A. 白居易~||~杜甫~||~王维~||~李白

9.(三)阅读贾平凹《溪流》一文,然后回答36---38小题。我愈来愈爱着生我养我的土地了。就像山 地里纵纵橫横的沟岔一样,就像山 地里有着形 色的花木一样,我一写山,似乎思路就开了,文笔也活了。甚至觉得,我的生命,我的笔命,就是那山溪哩。虽然在莽莽的山的世界里,它只是那么柔得可怜、细得伤感的一股儿水流。我常 常这么想:天上的雨落在地上,或许会成洪波,但它来自云里;溪是有根的,它凉凉地扎在山峰之下。人都说山是庄严的,几乎是死寂的,其实这是错的。它最有着内涵,最有着活力。那山下一定是有着很大很大的海的,永远在蕴含感情,永远是不安宁,表现着的,恐怕便是这小溪了。或许,它是从石缝里一滴一滴渗出来的,是从小草的根下一个泡儿一个泡儿冒出来的。但/走,太阳 晒不干、黄风刮不跑的。天性是那么 晶莹,气息是那么清新。它一出来,便宣告了它的生命,寻着自己的道路要流动了。正因为寻着自己的道路,它的步伐是艰辛的。然而,它从石板上滑下,便有了自己的铜的韵味的声音;它从石崖上跌落,便有了自己白练般的颜色,它回旋在穴 潭之中,便有了自己厦不可测的深沉。它终于慢慢地大起来了,要走更远的道儿。它流过了石川,流过了草地,流过了竹林,它要拜访所有的山岭,叩问每一块石头,有时会突然潜入河床的沙石之下去了呢。于是,轻风给了它柔情,鲜花给了它芬芳,竹林给了它凉绿,那多情的游鱼,那斑斓的卵石,也给它增添了美的色彩。它在流着,流着。它要流到哪里去呢?我想,山既然给了它生命,它该是充实的,富有的。或许,它是做一颗露珠儿去滋润花瓣,深入到枝叶里了,使草木的绿素传送;或许,它竟能掀翻一杯泥,拔脱一丛腐根呢。那么,让它流去吧,山 地这么大,这么复杂,只要它流,它探索,它就有了自己的路子。我是这么想的,我提醒着我,我鼓励着我,我便将它写咸了淡淡的文字,聊作这本小书的小序了。37.作者认为,天上的雨与山间的溪有什么不同?(4分)

填空题

10.下列诗歌在体裁上属于七言律诗的是( )。

单选题

A. 《山居秋暝》~||~《关山月·和戎诏下十五年》~||~《蜀相》~||~《白雪歌送武判官归京》

11.“永远快乐”这句话,不但渺茫得不能实现,并且荒谬得不能成立。快乐的决不会永久;我们说永远快乐,正好像说四方的圆形,静止的动作同样地自相矛盾。在高兴的时候,我们的生命加添了迅速,增进了油滑。像浮士德那样,我们空对瞬息即逝的时间喊着说:“逗留一会儿吧!你太美了!”那有什么用?你要永久,你该向痛苦里去找。不讲别的,只要一个失眠的晚上,或者有约不来的下午,或者一课沉闷的听讲——这许多,比一切宗教信仰更有效力,能使你尝到什么叫做“永生”的滋味。人生的刺,就在这里,留恋着不肯快走的,偏是你所不留恋的东西。作者为什么要论证痛苦的永久易得?这是一种怎样的论证方法?

填空题

12.贯穿《论毅力》全文的表现方法是()。

单选题

A. 类比~||~对比~||~象征~||~比较

13.下列作品中富有哲理趣味的是()

单选题

A. 李煜《虞美人》~||~柳永《八声甘州》~||~苏轼《水调歌头》~||~李清照《声声慢》

14.孔子用“君子疾夫舍曰‘欲之’而必为之辞”的道理,来批驳冉有为季氏攻伐颛臾寻找借口的行为,这种论证方法是( )

单选题

A. 归纳法~||~演绎法~||~对比法~||~类比法

15.第二是轻重分明。文章不仅要分层次,尤其要分轻重。轻重犹如图画的阴阳光影,一则可以避免单调,起抑扬顿挫之致;二则轻重相形,重者愈显得重,可以产生较强烈的效果。一部戏剧或小说的人物和故事,如果不分宾主,群龙无首,必定显得零乱芜杂。一篇说理文如果有五六层意思都平铺并重,它一定平滑无力,不能说服读者。艺术的特征是完整,完与整是相因的,整一才能完美。在许多意思并存时,想产生整一的印象,它们必须轻重分明。文章无论长短,一篇须有一篇的主旨,一段须有一段的主旨。主旨是纲,由主旨生发出来的意思是目。纲必须能领目,目必须附丽于纲,尊卑就绪,然后全体自能整一。“譬如北辰,居其所而众星拱之”。一篇文章的主旨应有这种气象,众星也要分大小远近。主旨是着重点,有如照相投影的焦点,其余所有意思都附在周围,渐远渐淡。在文章中显出轻重通常不外两种办法:第一是在层次上显出。同是一个意思,摆的地位不同,所生的效果也就不同,不过我们不能指定某一地位是天然的着重点。起头有时可以成为着重点,因为它笼盖全篇,对读者可以生“先入为主”的效果;收尾通常不能不着重,虎头蛇尾是文章的大忌讳,作家往往一层深一层地掘下去,不断地引起读者的好奇心,使他不能不读到终了,到终了主旨才见分晓,故事才告结束,谜语才露谜底。中段承上启下,也可以成为着重点,戏剧的顶点大半落在中段,可以为证。一个地位能否成为着重点,全看作者渲染烘托的技巧如何,我们不能定出法则,但是可以从分析名著(尤其是叙事文)中探得几分消息。其次,轻重可以在篇幅分量上显出。就普遍情形说,意思重要,篇幅应占多;意思不重要,篇幅应占少。这不仅是为着题旨醒豁,也是要在比例匀称上现出一点波澜节奏,如同图画上的阴阳。轻重倒置在任何艺术作品中都是毛病。不过这也不能一概而论。名手立论或叙事,往往在四面渲染烘托,到了主旨所在,有如画龙点睛反而轻描淡写地掠过去,不多着笔墨。作者以纲和目的关系作比喻说明了什么问题?为了说明这个问题,文中还运用了哪两个比喻?

填空题

16.提出新格律诗“三美”主张的诗人是()

单选题

A. 郭沫若~||~徐志摩~||~闻一多~||~艾青

17.阅读《秋水》中的一段文字,然后回答问题。 ……井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。……

填空题

18.刘鹗的《老残游记 》被称为清末_____________小说之一。

填空题

19.吃饭有时很像结婚,名义上最主要的东西,其实往往是附属品。吃讲究的饭事实上只是吃菜,正如讨阔佬的小姐,宗旨倒并不在女人。这种主权旁移,包含着一个转了弯的、不甚朴素的人生观。辨味而不是充饥,变成了我们吃饭的目的。舌头代替了肠胃,作为最后或最高的裁判。不过,我们仍然把享受掩饰为需要,不说吃菜,只说吃饭,好比我们研究哲学或艺术,总说为了真和美可以利用一样。有用的东西只能给人利用,所以存在;偏是无用的东西会利用人,替它遮盖和辩护,也能免于抛弃。柏拉图《理想国》里把国家分成三等人,相当于灵魂的三个成分;饥渴吃喝等嗜欲是灵魂里最低贱的成分,等于政治组织里的平民或民众。最巧妙的政治家知道怎样来敷衍民众,把自己的野心装点成民众的意志和福利;请客上馆子去吃菜,还顶着吃饭的名义,这正是舌头对肚子的借口,仿佛说:“你别抱怨,这有你的份!你享着名,我替你出力去干,还亏了你什么?”其实呢,天知道——更有饿瘪的肚子知道一若专为充肠填腹起见,树皮草根跟鸡鸭鱼肉差不了多少!真想不到,在区区消化排泄的生理过程里,还需要那么多的政治作用。这段文字采用了哪种论证方法?

填空题

20.8.《边城》、《故都的秋》、《论快乐》的作者依次是 ( )

单选题

A. 钱钟书、郁达夫、沈从文~||~沈从文、钱钟书、郁达夫~||~钱钟书、沈从文、郁达夫~||~沈从文、郁达夫、钱钟书

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