1.(三)（简答）阅读王维的《山居秋瞑》，然后回答27~29小题。（本题10分）空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。这首诗主要采用了什么样的表现手法?

2.曾称艾青为“吹芦笛的诗人”的学者是（）

3.(一)阅读庄子《秋水》中的一段文字,然后回答21~23小题。

秋水时至，百川灌河，泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹。解释文中加点字的含义。涘: 辩: 美: 望洋:

4.《漱玉词》的作者是( )

5.（一）阅读李斯《谏逐客书》中的一段文字，然后回答21～ 23小题。昔缪公求士，西取由 余于戎，东得百里奚于宛，迎蹇叔于宋，来丕豹、公孙支于晋。此五子者，不产于秦，而缪公用之，并国二十，遂霸西戎。孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。惠王用张仪之计，拔三川之地，西并巴、蜀，北收上郡，南取汉中，包九夷，制鄢、郢，东据成皋之险，割膏腴之壤，遂散六国之从，使之西面事秦，功施到今。昭王得范雎，废穰侯，逐华阳，强公室，杜私门，蚕食诸侯，使秦成帝业。此四君者，皆以客之功。由 此观之，客何负于秦哉？向使四君却客而不内，疏士而不用，是使国无富利之实，而秦无强大之名也。23.请写出这段文字的中心句。(2分)

6.阅读欧·亨利《麦琪的礼物》中的一段文字，然后回答33-35小题。那三位麦琪，读者都知道，全是有智慧的人—非常有智慧的人—他们带来礼物，送给生在马槽里的圣婴耶稣。他们首创了圣诞节馈赠礼物的风俗。他们既然有智慧，他们的礼物；无疑也是聪明的，可能还附带一种碰上收到同样的东西时可以交换的权利。我的拙笔在这里向读者叙述了一个没有曲折、不足为奇的故事：那两个住在一间公寓里的笨孩子，极不聪明地为了对方牺牲了他们家里最宝贵的东西。但是，让我对目前一般聪明人说一句最后的话。在所有馈赠礼物的人当中，他们两个是最聪明的。在一切授受礼物的人当中，像他们这样的人也是最聪明的。他们就是麦琪。作者为什么说在所有馈赠和授受礼物的人当中，他们两个是“最聪明的”?(4分)

7.《论毅力》、《论学问》、《论快乐》的作者依次是( )

8.成语“狡兔三窟”出自（ ）。

9.屠格涅夫《门槛》中，“门槛”象征着( )

10.下列带点的字，解释错误的是 （）

11.下列属于契诃夫作品的是（）

12.阅读老舍

13.(二)（简答）阅读鲁迅《风波》中的一段文字,然后回答33~35小题。（本题10分）

现在的七斤,是七斤嫂和村人又都早给他相当的尊敬，相当的待遇了。到夏天,他们仍旧在自家门口的土场上吃饭;大家见了，都笑嘻嘻的招呼。九斤老太早已做过八十大寿，仍然不平而且康健。六斤的双丫角，已经变成一支大辫子了;伊虽然新近裹脚，却还能帮七斤嫂做事,捧着十八个铜钉的饭碗，在土场上一瘸一拐的往来。在小说的结尾的场面描写中，作者用了什么样的描写方法?

14.项王的诗反映出他怎样的复杂心态？

15.(三)（简答）阅读《答司马谏议书》中的一段文字,然后回答27~29小题。（本题10分）

至于怨诽之多，则固前知其如此也。人习于苟且非一日，士大夫多以不恤于众为善。 上乃欲变此，而某不量敌之众寡，欲出力助上以抗之，则众何为汹汹然！盘庚之迁，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已。盘庚不为怨者故改其度;度义而后动，是而不见可悔故也。在驳论中作者又揭露了什么问题?

16.有“一代文宗”之美誉的文学家是（）

17.下列各句采用的修辞手法依次是（）(1)不违农时，谷不可胜食也。数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林，材木不可胜用也。(2)屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在“光天化日”之下。(3)映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。(4)昨宵今日，清减了小腰围。

18.（）与王昌龄、岑参同为边塞诗派的代表作家。

19.阅读梁启超《论毅力》片段，回答下列各小题：

20.初，郑武公娶于申，曰武姜，生庄公及共叔段。庄公寤生，惊姜氏，故名曰寤生，遂恶之。爱共叔段，欲立之。亟请于武公，公弗许。及庄公即位，为之请制。公曰：“制，岩邑也，虢叔死焉，佗邑唯命。”请京，使居之，谓之京城大叔。祭仲曰：“都城过百雉，国之害也。先王之制，大都不过参国之一;中，五之一;小，九之一。今京不度，非制也，君将不堪。”公曰：“姜氏欲之，焉辟害?”对曰：“姜氏何厌之有?不如早为之所，无使滋蔓。蔓，难图也。蔓草犹不可除，况君之宠弟乎?”公曰：“多行不义必自毙，子姑待之。”请说明上述文字中所用比喻的喻义。