1.羽毛球技术的特点有

2.发球时如果_______，_______，_______，_______应判违例。规则9.1

3.编写体育教材以及教师进行体育教学的依据是《学校体育工作条例》。

4.运动员发球过手被判罚后，裁判员应宣报_______认可这一裁决，如果运动员不清楚自己什么违例时询问裁判，此时_______应出示_______手势。

5.现代羽毛球运动起源于英国。（）

6.扑球属于（）技术

7.在单打比赛中，击球运动员的脚侵入对方场区，但并不影响对方还击，裁判员应（）

8.羽毛球场地呈长方形，长_______米，单打场地宽_______米，双打场地宽_______米。

9.“发球区错误”包括：发球或接发球顺序错误和在错误的发球区发球或接发球。

10.举五种需判重发球情况：

11.球网两端离地面高度_______米，球网中央离地面高度_______米。

12.每位运动员一天内不应安排超过_______比赛;而且同一项目的比赛不应超过_______ 场;在一节比赛中，不应安排超过_______场，同一项目的比赛不应超过_______场。

13.五种发球违例有：过手、过腰、发球不连贯、未击中球托、发球时球过网后挂在网上或网顶的情况。

14.试述由发球裁判员负责裁决的五种发球违例。

15.下列关于正手挑球的描述错误的是（）

16.21分制一局的比赛，决胜局应在_______分时交换场地

17.一名男选手参加男子单打和男子双打比赛。在上午打了两场单打和一场双打，晚上比赛时最多可以安排打1单打和1双打。

18.裁判员在填写记分表时，发球员姓名后面的表格中填写“S”，接发球员姓名后面的表格中填写“R”，裁判员对擅自离开场地擦汗的运动员作出警告，在其当时得分后面的小格填写“F”。

19.发球擦网落在规定的对方接发球区内，应判发球方（）

20.单打守中反攻的打法，为了调动对方主要采用（），击向对方前后场四个角落。