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助听器验配师518道题

1.7个月以内的小儿在选择小儿行为测听方法时,首选()。

单选题

A. BOA;~||~VRA;~||~游戏测听;~||~纯音听阈测试;~||~ASSR。

2.世界卫生组织(WHO)()年公布的听力障碍的分级标准是根据500Hz、1000Hz、2000Hz和4000Hz的气导平均阈值计算。

单选题

A. 1996;~||~1997;~||~1998;~||~1999;~||~2000。

3.调频助听器是按()分类的。

单选题

A. 使用距离;~||~助听器是否能够通过计算机软件来编写程序;~||~助听器信号处理方式;~||~助听器传声器技术不同;~||~助听器放大线路。

4.关于增益的说法正确的是()。

多选题

A. 指的是输出与输入声级的差值;~||~表示的是助听器最大的放大能力;~||~表示的是助听器的放大能力;~||~表示的是助听器的输出能力;~||~增益增加,助听器的音量也会提高。

5.CPA指的是()。

单选题

A. 联系能力评估;~||~辨别能力评估;~||~言语能力评估;~||~理解能力评估;~||~交流能力评估。

6.NAL-NL1公式对()dB SPL的声音的处方,与NAL-RP公式给出的处方相当。

单选题

A. 40;~||~50;~||~65;~||~70;~||~90。

7.在常规使用的听力图中,横坐标和纵坐标分别表示()。

单选题

A. 横坐标为音调,纵坐标为响度;~||~横坐标为响度,纵坐标为音调;~||~横坐标为频率,纵坐标为声强;~||~横坐标为声强,纵坐标为频率;~||~横坐标为频率,纵坐标为音调。

8.“宋”是()的单位。

单选题

A. 响度;~||~响度级;~||~音调;~||~频率;~||~强度。

9.调频助听器()。

单选题

A. 不受患者活动限制,可在几十米的半径内接收声音,非常适于听障幼儿的户外教学;~||~常用在电影院歌剧院教堂等大型公共场合;~||~将高频声按比例进行频率压缩,将高频言语信息“移”到具有较好残余听力的低频区;~||~是电磁驱动器直接与鼓膜听小骨或耳内蜗窗相连,不需要传统耳机而将放大的声音信号以接触方式传给鼓膜听小骨或蜗窗;~||~优点是功率大无声反馈。

10.膜迷路通过()固定于骨迷路内。

单选题

A. 韧带;~||~小肌肉;~||~纤维束;~||~神经束;~||~肌纤维。

11.林氏六音从低频到高频依次是:

单选题

A. aoiuüs;~||~uaoiüs;~||~umaishs;~||~muaishs。

12.不属于听阈测试的目的有()。

单选题

A. 反映听敏度;~||~确定听阈高低;~||~了解听力损失程度;~||~评价听力现状;~||~评价言语理解度。

13.会使听阈结果偏高的因素有()。

单选题

A. 刺激声间隔越短;~||~刺激声间隔越规律;~||~刺激声间隔越长;~||~测试者给出一些暗示;~||~被测者想要通过健康检查。

14.耳模的作用有()。

多选题

A. 固定助听器;~||~改变声学效果;~||~增加堵耳效应;~||~防止声反馈;~||~佩戴舒适美观。

15.不是听神经病在听力学的表现是()。

单选题

A. 纯音听阈大多呈中重度传导性聋;~||~纯音听阈主要为双耳对称性听阈提高,上升型多见;~||~ABR缺失或严重异常;~||~往往可以引出诱发性耳声发射;~||~鼓室导抗图均为A型,但镫骨肌反射无法引出。

16.人将手掌拢在耳后,声音可在()增加5~10dB。

单选题

A. 低频;~||~中低频;~||~中频;~||~中高频;~||~高频。

17.关于保养耳模的说法,正确的有()。

多选题

A. 每天用干燥柔软的布料把耳模擦净,并除去声孔内的污物;~||~每天用酒精擦洗耳模,尤其注意擦干声孔内的耵聍;~||~每周用肥皂水洗涤一次,去掉油垢;~||~每周用酒精擦洗一次,去掉油垢;~||~每天晚上将耳模声孔内的水汽水珠甩掉,最好存放在有干燥剂的密封小盒内。

18.成年男性的共振峰比成年女性()。

单选题

A. 高;~||~低;~||~远;~||~近;~||~大。

19.临床上,病理性的异常响度适应常用()来测试。

单选题

A. 纯音听阈测试;~||~音衰试验;~||~耳鸣匹配测试;~||~言语理解度测试;~||~脑干诱发电位测试。

20.NOAH-Link与计算机连接的时候,()表示NOAH-Link与计算机连接正常。

单选题

A. 中间绿灯间断性的每3s闪烁一次;~||~中间黄灯快速地闪烁;~||~中间黄灯间断性的每3s闪烁一次;~||~中间绿灯快速地闪烁;~||~中间红灯闪烁。

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