A. 不受患者活动限制，可在几十米的半径内接收声音，非常适于听障幼儿的户外教学;~||~常用在电影院歌剧院教堂等大型公共场合;~||~将高频声按比例进行频率压缩，将高频言语信息“移”到具有较好残余听力的低频区;~||~是电磁驱动器直接与鼓膜听小骨或耳内蜗窗相连，不需要传统耳机而将放大的声音信号以接触方式传给鼓膜听小骨或蜗窗;~||~优点是功率大无声反馈。

A. 增加低频轻声增益;~||~增加整体增益;~||~增加高频轻声增益;~||~增加中等声增益;~||~以上都不是。

A. 初诊病历记录;~||~复诊病历记录;~||~住院病历记录;~||~检验病历记录;~||~确诊病历记录。

A. 1412;~||~1124;~||~4112;~||~4121;~||~1214。

A. 前高部;~||~后高部;~||~前低部;~||~后低部;~||~中低部。

A. 符合国际标准的隔声室和声级计;~||~标准的声场，准确校准的听力计;~||~训练有素的测试人员;~||~行之有效的测试方法;~||~以上均是。

A. 音量开关;~||~电话拾音线圈;~||~音频输入;~||~压缩限制;~||~多通道压缩。

A. 向病人询问病史，是诊断的重要方法之一;~||~向病人询问病史，是诊断的唯一方法;~||~向病人询问病史，是诊断最有效的方法;~||~向病人家属询问病史，是诊断的重要方法之一;~||~向病人家属询问病史，是诊断最有效的方法。

A. 长时间平均图谱;~||~多频稳态诱发电位;~||~脑干诱发电位;~||~耳声发射;~||~啭音。

A. 3岁半;~||~3~5岁;~||~4岁;~||~6岁;~||~8岁。

A. 第一道弯;~||~第二道弯;~||~第一道弯与第二道弯之间;~||~第二道弯以上1~2mm;~||~第二道弯以上2~3mm。

A. 1kHz;~||~3kHz;~||~10kHz;~||~30kHz;~||~100kHz。

A. 21;~||~32;~||~31;~||~44;~||~55。

A. 通常以ON/OFF标明;~||~有时以电池部分的启合来控制;~||~有些将开关及音调控制器合并在一起;~||~在取下助听器之前，将开关关上，佩戴妥后才打开;~||~若长期不用助听器，应把电池部分打开，节省电量。

A. 姓名;~||~性别;~||~检查日期;~||~所用仪器型号;~||~测试者签名。

A. 传声器放大器计权网络滤波器;~||~传声器放大器计权网络滤波器显示屏;~||~传声器放大器计权网络显示屏;~||~传声器放大器计权网络滤波器衰减器显示屏;~||~传声器放大器滤波器衰减器显示屏。

A. 250Hz500Hz1000Hz;~||~500Hz1000Hz2000Hz;~||~1000Hz2000Hz4000Hz;~||~500Hz1000Hz2000Hz4000Hz;~||~250Hz500Hz1000Hz2000Hz。

A. 周期，记为T;~||~频率，记为f;~||~振幅，记为A;~||~相位，记为Φ;~||~强度，记为I。

A. 职业道德修养是指从业人员在职业活动中所进行的自我教育自我锻炼自我改造与完善的过程;~||~要形成良好的职业道德，首先要对职业道德有正确认识;~||~没有良好职业道德的人在职业活动中往往以个人利益为中心;~||~只要对职业道德有正确认识，就一定可以形成良好的职业道德;~||~仅仅知道什么是职业道德规范而不进行职业道德修养，是不可能形成良好的职业道德品质的。

A. 使用距离;~||~助听器是否能够通过计算机软件来编写程序;~||~助听器信号处理方式;~||~助听器传声器技术不同;~||~助听器放大线路。