证券从业资格

1.1997年世界卫生组织以0.5,1,2,4 kHz共4个频率计算平均听阈级,推荐了听力残疾的分级,其中中度耳聋是指（）。

单选题

A. 41~70dBHL;~||~41~65dBHL;~||~41~60dBHL;~||~35~65dBHL;~||~41~80dBHL。

2.第一次使用NOAH-Link时,在使用前需要对原包装内配有的充电电池进行充电,充电时间为（）。

单选题

A. 4小时;~||~7小时;~||~9小时;~||~11小时;~||~13小时。

3.500Hz的1/3倍频程是（）。

单选题

A. 500×1/3Hz;~||~500×(2)1/3Hz;~||~500×(3)1/2Hz;~||~500×(1/2)1/3Hz;~||~500×(1/3)1/2Hz。

4.耳印模材料（）。

单选题

A. 应具有对人体无毒对皮肤无刺激凝固时间适中易与外耳道皮肤分离粘度适中稳定性高的特点;~||~粘度是指耳印模凝固后的稳定性;~||~稳定性是指耳印模材料在发生化学聚合反应前的粘稠性;~||~粘度高的材料易于注射，但其不具有扩张耳道软骨的能力;~||~粘度低的材料具有扩张功能，但在将材料注入耳道时，需要较大的压力。

5.（）范围的频率提供的言语能量最多。

单选题

A. 62~125Hz;~||~250~500Hz;~||~500~1000Hz;~||~1000~2000Hz;~||~2000~4000Hz。

6.幼儿掌握语法,理解抽象词汇及综合语言能力开始形成的关键期是（）。

单选题

A. 3岁半左右;~||~4岁左右;~||~5岁半左右;~||~6岁左右;~||~7岁左右。

7.在Word中对文章内语言进行编辑,发现新输入的文字覆盖原有文字,应按键盘右上方的（）。

单选题

A. CAPSLOCK;~||~SHIFT;~||~ENTER;~||~CTRL;~||~INSERT。

8.当HI-PRO与计算机最好确定连接上后,只有（）。

单选题

A. PCTX/RX指示灯会闪烁;~||~Power指示灯会闪烁;~||~PCTX/RX和Power两个指示灯会互相闪烁;~||~PCTX/RX指示灯会长亮;~||~Power指示灯会长亮。

9.听阈测试是指（）。

单选题

A. 在规定的条件下，给以规定的声信号，一次测得正确引起听觉的最小声压级;~||~在规定的条件下，给以规定的声信号，多次重复有一半以上次数测得正确引起听觉的最小声压级;~||~在规定的条件下，给任意声信号，多次重复有一半以上次数测得正确引起听觉的最小声压级;~||~在规定的条件下，给任意声信号，一次测得正确引起听觉的最小声压级;~||~给以规定的声信号，一次测得正确引起听觉的最小声压级。

10.2006年全国第二次残疾人抽样调查时的听力标准,是根据（）的气导平均阈值定残。

单选题

A. 左耳;~||~右耳;~||~好耳;~||~差耳;~||~双耳。

11.在我国儿科一直沿用（）岁以内为婴儿。

单选题

A. 03;~||~1;~||~05;~||~2;~||~3。

12.人类的鼓膜的形成是在妊娠的（）。

单选题

A. 第一个月;~||~第二个月;~||~第三个月;~||~第四个月;~||~第五个月。

13.频谱图表达了（）或振幅和频率的关系。

单选题

A. 声压;~||~时间;~||~声波;~||~音调;~||~声场。

14.声级计的构造有（）。

多选题

A. 传声器;~||~衰减器;~||~计权网络;~||~放大器;~||~检波网络和指示器。

15.关于保养耳模的说法错误的是:

单选题

A. 每天用干燥柔软的布料把耳模擦净，并除去声孔内的污物;~||~每天用酒精擦洗耳模，尤其注意擦干声孔内的耵聍;~||~每周用肥皂水洗涤一次，去掉A油垢;~||~每天晚上将耳模声孔内的水汽水珠甩掉，最好存放在有干燥剂的密封小盒内。

16.（）左右是幼儿社会组织能力开始形成的关键期。

单选题

A. 3岁;~||~4岁;~||~5岁;~||~6岁;~||~7岁。

17./u/在舌位图的（）。

单选题

A. 前高部;~||~后高部;~||~前低部;~||~后低部;~||~中低部。

18.听力残疾级别为四级,则平均听力损失（）。

单选题

A. 大于90dB;~||~81~90dB;~||~61~80dB;~||~41~60dB;~||~25~40dB。

19.采用电学放大原理的炭精助听器出现于（）。

单选题

A. 18世纪初;~||~19世纪初;~||~20世纪初;~||~18世纪末;~||~19世纪末。

20.不属于开放式问题的是（）。

多选题

A. 你收看电视有哪些困难;~||~在餐馆吃饭，与人交谈时是否存在困难;~||~有哪些声音听起来比较刺耳;~||~在办公室，与人交谈时存在哪些困难;~||~打电话时是否存在困难。