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助听器验配师518道题

1.根据对言语链中不同部分的研究,可将语音学分为()个分支。

单选题

A. 一;~||~二;~||~三;~||~四;~||~五。

2.语音是人类()所发出的代表一定意义的声音。

单选题

A. 发声者大脑;~||~发声者声带;~||~发声者口腔;~||~发声者咽喉;~||~发音器官。

3.2~4kHz频段言语清晰度指数合计为:

单选题

A. 22%;~||~33%;~||~55%;~||~56%。

4.成人语后聋言语识别率达到90%,则()。

单选题

A. 选配容易成功,病人比较满意;~||~可以实质性地改变患者的交流能力;~||~能提高辨别能力;~||~助听器常常不能使患者十分满意,但可帮助唇读监听自己的嗓音和环境声;~||~可减轻生活压力并增加安全感。

5.病史是指()。

单选题

A. 疾病;~||~疾病的原理;~||~疾病的发生发展;~||~疾病的发生发展和患者的健康状况;~||~与疾病的发生发展及健康状况有关的信息。

6.若气导和骨导听力一致性下降,言语识别能力与纯音听阈不成正比,此种听力损失属于:

单选题

A. 传导性听力损失,病变位置为外耳或中耳;~||~感音性听力损失,病变位置在耳蜗毛细胞;~||~混合性听力损失,病变位置为外中耳和内耳;~||~神经性听力损失,病变位置在蜗后。

7.()左右是幼儿阅读能力和综合知识学习能力开始形成的关键期。

单选题

A. 7岁;~||~8岁;~||~9岁;~||~10岁;~||~11岁。

8.上升法检测听力时,首先给患者一个听不到的声音,渐渐增加强度至可以听见,重复操作到同一强度得到()次以上正确的反应。

单选题

A. 1;~||~2;~||~3;~||~4;~||~5。

9.中耳系统的增压作用约为()dB。

单选题

A. 10;~||~20;~||~30;~||~40;~||~50。

10.若声波波长为10m,则其频率为()。

单选题

A. 10Hz;~||~20Hz;~||~34Hz;~||~340Hz;~||~3400Hz。

11.汉语音节共有()个辅音。

单选题

A. 20;~||~21;~||~22;~||~23;~||~24。

12.游戏测听时,如果通过询问病史,小儿的听力对很大声才有反应,条件化刺激的给声强度在()dB及其以上。

单选题

A. 40~50;~||~60~80;~||~60~90;~||~70~90;~||~30~50。

13.关于动态范围的说法正确的是:

多选题

A. 传导性聋和混合性聋的最大声输出可以设置得高一些;~||~由于听障儿童情况的特殊性,助听器验配师需要进行特殊培训;~||~无论助听器是什么品牌,只要掌握好最大声输出和不舒适阈的相互关系及助听器使用者的客观效果即可;~||~同侧不同性质聋的动态范围混合性聋>传导性聋>感音神经性聋。

14.耳背式助听器的优点是()。

单选题

A. 挂在耳后,对佩戴眼镜的患者会有不便;~||~耳廓的集音作用和定位功能未能利用;~||~易受潮;~||~体积大;~||~具有手动调节,数字技术等。

15.既能反映中耳情况也能反映声反射功能的测试方法为:

单选题

A. 纯音测试;~||~声导抗测试;~||~脑干诱发电位;~||~耳鸣匹配测试。

16.“当一辆救护车未到十字路口的转弯处,却已经能够听到它的声音”,这属于声波的()现象。

单选题

A. 反射;~||~折射;~||~散射;~||~衍射;~||~驻波。

17.若双侧听力损失不对称,常常选配较差的一侧,条件一是使用助听器能得到足够的帮助,另一条件是()。

单选题

A. 患者使用习惯;~||~听力图较平坦;~||~选配动态范围宽;~||~好耳一侧在无助听器的情况下足以行使部分功能;~||~言语辨别好。

18.临床上常见的耳镜不包括()。

单选题

A. 额镜;~||~窥耳镜;~||~电耳镜;~||~鼓气耳镜;~||~以上都是。

19.声孔的内径通常为()mm。

单选题

A. 1;~||~2;~||~3;~||~4;~||~5。

20.听力障碍儿童佩戴助听器后的临床效果评估,需要综合评估助听后的听觉能力包括()。

多选题

A. 听觉感知;~||~言语识别;~||~听觉定向;~||~选择性听取及日常活动的听觉感知;~||~言语理解和意见反馈。

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