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助听器验配师518道题

1.通过对声音进行滤波,得到4000Hz频率在言语清晰度中所占的比例为()。

单选题

A. 8%;~||~14%;~||~22%;~||~23%;~||~33%。

2.100Hz的3个十倍频程是()。

单选题

A. 1kHz;~||~3kHz;~||~10kHz;~||~30kHz;~||~100kHz。

3.患者张女士反映戴上助听器后听小鸟叫时声音轻,针对此点,在进行助听器调试时应()。

单选题

A. 增加低频轻声增益;~||~增加整体增益;~||~增加高频轻声增益;~||~增加中等声增益;~||~以上都不是。

4.助听器耳模的作用有:

多选题

A. 将放大的声音传至外耳道;~||~固定助听器;~||~改变声学效果;~||~防止声反馈;

5.以下较好耳平均听力损失属于听力残疾三级的是:

单选题

A. 26~40dBHL;~||~41~60dBHL;~||~61~80dBHL;~||~81~90dBHL;~||~≥91dBHL。

6.听性脑干反应测试最常用的声信号是()。

单选题

A. 纯音;~||~短纯音;~||~短声;~||~啭音;~||~都不对。

7.响度级的单位是()。

单选题

A. 宋;~||~美;~||~分贝;~||~方;~||~赫兹。

8.下列关于小儿测听的注意事项正确的是:

多选题

A. 为分别得到小儿两耳的听力,在训练时尽量给小儿佩戴耳机;~||~在训练条件化时,给出的刺激声要保证小儿能够听到;~||~注意及时给小儿积极的鼓励;~||~一旦小儿出现假性反应,应重新进行条件化训练。

9.()属于线性放大公式。

多选题

A. Berger;~||~POGO;~||~Libby;~||~Keller;~||~NAL-NL1。

10.临床上常把鼓膜分成()个象限。

单选题

A. 3;~||~4;~||~5;~||~6;~||~7。

11.假如两个最大声压为V的扬声器发出完全一样的纯音,它们合并产生的总声压在房间内不同位置产生的声压值范围为()。

单选题

A. V~2V;~||~0~2V;~||~–V~V;~||~0~V;~||~–V~0。

12.对助听器验配师而言,()是需要帮助的对象。

单选题

A. 听力残疾人;~||~言语残疾人;~||~视力残疾人;~||~智力残疾人;~||~精神残疾人。

13.短音的特点是()。

单选题

A. 具有单一频率的正弦函数;~||~脉宽为50~200µs的矩形电脉冲;~||~脉宽为几十到几百毫秒的纯音段;~||~周期数固定外包络呈菱形的一段正弦波;~||~某一参量按照另一特定信号的时间模式变化。

14./ʌ/在舌位图的()。

单选题

A. 前中部;~||~中低部;~||~后中部;~||~前低部;~||~后低部。

15.长时间平均图谱的英文缩写是()。

单选题

A. ABR;~||~NB;~||~WARBLE;~||~ASSR;~||~LTASS。

16.下列说法正确的是:

单选题

A. 静噪作用可以将信号额外提高12dB而仍然能够忍受;~||~与单耳听声相比,双耳听阈比单耳测听改善6~10dB;~||~单耳选配也可以具有左右定向作用;~||~双耳若同时接收一高一低两个信号,听到的是一高一低两个声音。

17.棉障的大小要根据()确定。

单选题

A. 佩戴的助听器类型;~||~患者;~||~验配师;~||~患者外耳道的横截面积;~||~患者外耳道的长度。

18.听力测试的时候,每次给刺激声的间隔时间长度应大于()s。

单选题

A. 1;~||~2;~||~3;~||~4;~||~5。

19.声场测听时,一般常用的扬声器的位置是:

多选题

A. 扬声器的高度应以坐下的受试者的高度为基准;~||~扬声器与受试者相距1m,头部中心外耳道与扬声器位置在同一水平面;~||~离参考点左右015m的左右两边所测得的声压级之差不应超过1dB;~||~离参考点前后01m的左右两边所测得的声压级之差不应超过2dB。

20.放置棉障时错误的是()。

单选题

A. 线要足够长;~||~线的自由端露于耳外并绕过耳廓上端搭在耳后;~||~操作耳灯的那只手的无名指与拇指一同支撑患者头部;~||~线的自由端露于耳外自然下垂即可;~||~大耳道腔可以用细线绑住几个棉障一起放入。

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