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1.不在APGAR评分标准2分内的是()。
单选题A. 全身红;~||~四肢活动好;~||~有力;~||~哭声响亮;~||~刺激无反应。
2.临床上,病理性的异常响度适应常用()来测试。
单选题A. 纯音听阈测试;~||~音衰试验;~||~耳鸣匹配测试;~||~言语理解度测试;~||~脑干诱发电位测试。
3.病例档案管理的内容包括()。
多选题A. 病历材料的归纳;~||~病历材料的整理;~||~病历材料的保管;~||~病历材料的利用;~||~病历材料的总结。
4.患者老陈,反映戴上助听器后听一些较大的声音时感觉震耳、难受,我们在进行助听器调试时应()。
单选题A. 降低整体增益;~||~降低最大输出;~||~降低低频增益;~||~给助听器开大通气孔;~||~以上都不是。
5.声母/b/根据发音部位分类属于()。
单选题A. 双唇音;~||~舌尖音;~||~卷舌音;~||~舌面音;~||~舌根音。
6.听觉稳态反应的信号是()。
单选题A. 纯音;~||~调制声;~||~短时程信号;~||~言语信号;~||~噪声信号。
7.长时间平均图谱的英文缩写是()。
单选题A. ABR;~||~NB;~||~WARBLE;~||~ASSR;~||~LTASS。
8.既能反映中耳情况也能反映声反射功能的测试方法为:
单选题A. 纯音测试;~||~声导抗测试;~||~脑干诱发电位;~||~耳鸣匹配测试。
9.听力测试最基本和首选的方法()。
单选题A. 纯音听阈测试;~||~声导抗;~||~ABR;~||~多频稳态诱发电位;~||~OAE。
10.对儿童来说,听力残疾指较好耳的永久性非助听平均听阈级大于()dB.HL。
单选题A. 31;~||~41;~||~61;~||~81;~||~91。
11.咽鼓管的生理功能有()。
多选题A. 保持鼓膜两侧的气压平衡;~||~引流中耳的分泌物;~||~阻声作用;~||~消声;~||~防止逆行感染。
12.成年男性的共振峰比未成年男性()。
单选题A. 高;~||~低;~||~远;~||~近;~||~大。
13.远距离助听器有()。
单选题A. 全向性助听器和方向性助听器;~||~线性助听器和非线性助听器;~||~调频助听器和红外线助听器;~||~数字助听器和模拟助听器;~||~植入助听器;
14.横波的媒质为()。
单选题A. 固体;~||~液体;~||~气体;~||~固体液体和气体;~||~真空。
15.助听器效果评估标准,康复级别二级符合大于()%。
单选题A. 90;~||~80;~||~70;~||~60;~||~44。
16.耳道闭锁Ⅰ型的特点是()。
单选题A. 外耳道呈弓形;~||~外耳道完全缺如;~||~畸形明显合并下颌骨发育不全;~||~外耳道弧度过大,锤骨头畸形等;~||~砧骨畸形明显,镫骨缺如或畸形。
17.检查幼儿鼓膜时,应将耳廓向(),并将()向前牵引。
单选题A. 下,耳屏;~||~上,耳屏;~||~后,耳轮;~||~后,耳轮脚;~||~上,耳轮。
18.描写声调最简便有效的方法是五度制标调,()属于五度制标调。
单选题A. 21;~||~32;~||~31;~||~44;~||~55。
19.()被称之为音位。
单选题A. 能够提取的最小语音单位;~||~能够区别意义的最小语音单位;~||~能够分辨的最小语音单位;~||~能够传播的最小语音单位;~||~能够理解的最小语音单位。
20.与全向性麦克风相比,指向性麦克风的()。
单选题A. 低频敏感度比较低;~||~高频敏感度比较低;~||~低频敏感度比较高;~||~高频敏感度比较高;~||~中频敏感度比较低
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