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1.()前尽量不给婴儿吃整粒的豆类、花生米、瓜子不易嚼碎的食品
单选题A. 1岁前~||~2岁前~||~3岁前~||~4岁前
2.厌食、拒食可发生在改变居住地或替换养育者时,当然可能真的是有()疾病。
单选题A. 显性~||~隐性~||~消化道~||~呼吸道
3.训练2~3岁婴幼儿听和说能力,丰富婴幼儿的生活,尽量扩大()的范围,适时地教会婴幼儿相应的词语。
单选题A. 认识和交流~||~说话~||~运动~||~听故事
4.婴儿如果在指导下()就能学会使用筷子的正确方法。
单选题A. 用拇指食指操纵筷子用餐~||~用拇食中指操纵第一根筷子,用中指和无名指控制第二根筷子~||~指导婴儿先学会拿笔,再开始学习使用筷子~||~指导婴儿用手掌握筷子用餐
5.儿童在学习的速率、进度、方式、效率、水平等方面差异不大。()
判断题6.可以使婴幼儿获得()。
单选题A. 安抚~||~亲切感~||~开阔他的视野~||~以上都是
7.婴儿自我意识发展的四阶段()。
单选题A. 认识自己-认识“我的”-别人评价到自我评价-自我表现~||~认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评~||~认识“我的”-认识自己-他评到自评-自我表现~||~认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价
8.婴幼儿坐盆排便时()。
单选题A. 不要玩玩具~||~不要吃东西~||~不要坐太久~||~以上都是
9.温水浴适用于新生儿及婴儿,脐带()即可进行。
单选题A. 脱落后~||~脱落干后~||~脱落无感染~||~贴上肚脐贴
10.铅制焊锡制作的食品罐头对食物的污染()
单选题A. 危害最大~||~危害最小~||~无危害~||~可忽略不计
11.在小组与团体教学课中适当()是实现一对一教学的技巧。
单选题A. 组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导~||~所有的学习内容在限定时间内同时进行练习~||~做统一的团体游戏训练~||~课下补习
12.1岁以前是婴儿分辨()的敏感期。
单选题A. 语言~||~语句~||~语调~||~语气
13.婴儿发生的意外伤害包括()。
单选题A. 外伤器官异物中毒溺水触电烧烫伤~||~外伤内伤器官异物中毒~||~外伤内伤器官异物溺水~||~内伤中毒溺水烧烫伤
14.婴儿的动作发展是:0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时从移动向基本运动技能过度。()
判断题15.婴儿的精细动作技能发展越好标志着()越好。
单选题A. 婴儿手眼协调好好能力的逐步增长的~||~人的大脑神经骨骼肌肉和组合成熟度~||~精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的~||~婴儿的认知能力随两手动作发展的
16.婴儿左右手动作协调发展可以通过()来进行训练
单选题A. 2-3个月双手抱瓶:4-5个月双手对蹭:然后双手对捏鼓掌欢迎双手搬等~||~2-3个月双手对蹭:4-5个月双手对捏:然后双手抱瓶鼓掌欢迎双手搬等~||~2-3个月双手对蹭:4-5个月双手鼓掌欢迎:然后双手抱瓶对捏双手搬等~||~2-3个月双手对蹭:4-5个月双手抱瓶:然后双手对捏鼓掌欢迎双手搬等
17.婴幼儿时期心脏体积相对较成人稍小。()
判断题18.坚果类食品()含量高,质地坚硬,婴幼儿不易嚼碎,不易消化
单选题A. 蛋白质~||~脂肪~||~碳水化合物~||~矿物质
19.在使用具有强烈腐蚀性的()时,应特别小心以防溅到皮肤甚至眼睛上,造成意外伤害。
单选题A. 苯酚浓溶液~||~来苏儿溶液~||~84消毒液~||~来苏儿溶液
20.空气浴锻炼时的室温应逐渐下降,一般()下降1℃,最低室温12~14℃。
单选题A. 每天~||~隔天~||~每3~4天~||~每周
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