首页>题库>育婴师
1.过度牵拉婴幼儿的关节容易导致牵拉肘。()
判断题2.夏天适宜在上午8~9点,下午15~17点进行,冬天可在()进行。
单选题A. 早上~||~中午~||~傍晚~||~晚上
3.良好的情绪能帮助婴儿保持心理健康。()
判断题4.婴儿所有能力、情感、行为习惯发展的基础是() 。
单选题A. 认识能力~||~语言能力~||~思维能力~||~动作能力
5.正确添加泥糊状食物的原则()
单选题A. 添加速度不要过快,一种食物要适应一个月左右~||~可以同时添加2种以上~||~从少到多,从细到粗~||~添加速度可以快一些,大约3-5天左右
6.个别化教学计划的依据是()。
单选题A. 每个婴儿的特点与需要~||~整体婴儿的特点与需要~||~大部分婴儿的特点与需要~||~每个婴儿的家庭情况
7.婴儿大脑成熟的“催化剂”是() 。
单选题A. 大动作技能训练~||~精细动作技能训练~||~语言能力发展~||~认知能力发展
8.给婴幼儿玩节律游戏也可以用简单的节奏乐器进行游戏,如(),以增加气氛和提高婴幼儿参加活动的乐趣。
单选题A. 使用大型架子鼓~||~使用乐队的大鼓~||~使用专用的乐器~||~铃铛串铃响板沙锤等
9.1岁7个月至2岁婴幼儿,环境中的卡片以类的形式出现,潜移默化对婴幼儿进行类的教育,可以帮助()的初步形成
单选题A. 再造能力~||~概括能力~||~联想能力~||~想象能力
10.促进婴儿的个性发展、()等是玩具的主要功能。
单选题A. 促进婴儿动作技能的发展~||~多功能性多层次性~||~帮助婴儿了解事物之间的联系和娱乐观赏性~||~阻碍婴儿心理的发展
11.转移注意法是排除婴儿不合理要求的常用方法。()
判断题12.语言交往需要具备理解能力和()。
单选题A. 表达能力;~||~说话能力;~||~思想能力;~||~理论能力;
13.婴儿爬行能力发展的三个阶段包括:抵足爬行,腹部贴地爬行,手足爬行。()
判断题14.“从前往后”的清洗顺序不能避免()的发生。
单选题A. 尿道感染~||~内外阴感染~||~尿布疹~||~外阴炎
15.我国将儿童期的发展过程划分为()六个阶段。
单选题A. 新生儿期乳儿期婴儿期学前期学龄期和少年期~||~新生儿期婴儿期学前期学龄期少年期和青年期~||~乳儿期婴儿期婴儿后期学龄期少年期和青春期~||~乳儿期婴儿期学前期学龄期少年期和青年期
16.根据实际工作经验,分析回答:
填空题17.正确记录婴儿生长发育曲线是育婴师学习生长监测的主要目标。()
判断题18.不要在楼梯上和楼梯附近放置物品,楼梯两侧应该设有(),栏杆要结实、间隙小、避免婴儿掉下来,楼梯上的地毯要固定好,防止滑动。
单选题A. 护栏~||~放置物~||~装饰物~||~垃圾箱
19.()反复训练至熟练是婴儿学习翻书的基本训练梯度。
单选题A. 开始不会翻能翻好几页成人协助翻单页反复训练至熟练。~||~开始翻好几面(不会翻)成人协助翻单页反复训练到熟练。~||~开始不会翻能翻好几页反复训练至翻单页。~||~开始翻好几页,成人协助翻单页反复训练至翻单页
20.让婴儿大哭是引导婴儿发音的主要方法。()
判断题
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号: 冀B2-20210069号 备案号: 冀ICP备19021638号