证券从业资格

1.婴儿的精细动作技能发展越好标志着（）越好。

单选题

A. 婴儿手眼协调好好能力的逐步增长的~||~人的大脑神经骨骼肌肉和组合成熟度~||~精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的~||~婴儿的认知能力随两手动作发展的

2.关于培养婴儿良好的睡眠习惯下面描述正确的是（）

单选题

A. 成人抱着婴儿入睡~||~让婴儿睡的越多越好~||~独立睡眠自己入睡按时睡觉按时起床~||~不睡就自己玩。玩困了自己就睡觉

3.帮助婴儿理解语言的主要方法是让婴儿通过学习理解词语的使用。（）

判断题

4.开窗通风是保持居室空气良好的主要方法，除此之外还要（）

单选题

A. 定期扫除并多种植花草~||~多种植花草有利于净化空气~||~定期扫除还要注意绿化~||~只要注意绿化即可

5.5个月婴儿认物训练的游戏是（）

单选题

A. 认识物体~||~图谱阅读“弯弯腰”~||~欢迎再见~||~小手拍拍

6.（）不属于婴儿认知有力的主要内容。

单选题

A. 早期空间概念和空间知觉的概念~||~大小概念几何图形和颜色的概念~||~自我身体的概念认知~||~生活自理的提高

7.劳动者有履行劳动合同，提高职业技能，执行劳动安全卫生规程，遵守劳动职业道德的义务。（）

判断题

8.当婴儿出现异常情况不要盲目处理，需迅速（）。

单选题

A. 去大医院进行诊治~||~就近医院诊治~||~根据经验自行处理~||~送婴儿回家

9.婴儿缺乏叶酸，主要表现为口唇干裂，血色素低，眼结膜等。（）

判断题

10.要达到交流的教育效果，在与家长及看护人交谈时最好不要（）。

单选题

A. 围绕婴儿的个性特征兴趣进行探讨~||~围绕育婴方法进行探讨~||~随意的选择自己感兴趣的话题~||~选择与婴儿生活成长相关的话题进行交流

11.婴儿个别化发展教学计划是（）来制定的适合婴儿个性、能促进婴儿发展的教学计划。

单选题

A. 经过测评后的结果直接~||~通过观察并与宝长沟通~||~很据婴儿的特点和需要~||~直接按照婴儿的发育量表中相应月龄段的发展标准

12.在婴儿人际交往中，首先发生的是（）。

单选题

A. 亲子关系~||~玩伴关系~||~群体关系~||~交往关系

13.在进行大动作训练时，除了达到动作发展的目的，还需要培养婴幼儿（）。

单选题

A. 勇敢~||~毅力~||~对运动的乐趣~||~运动的技能

14.个别化教学计划的依据是（）。

单选题

A. 每个婴儿的特点与需要~||~整体婴儿的特点与需要~||~大部分婴儿的特点与需要~||~每个婴儿的家庭情况

15.不属于设计婴儿精细动作游戏时要遵循的规律的是（）。

单选题

A. 协调规律动静适宜规律~||~曲伸规律左右规律速度规律~||~旋转规律对称规律~||~五指共用规律

16.在企业的经营活动中，下列选项中（）是职业道德功能的表现。

单选题

A. 激励作用~||~决策能力~||~规范行为~||~遵纪作用

17.婴儿的语言、认知能力的发展受其咀嚼功能发育的间接影响。（）

判断题

18.婴儿学会独立进餐一般在（）。

单选题

A. 1岁半左右~||~3-4个月~||~5-6个月~||~2岁半左右

19.（）是以精细动作为核心编制而成的。

单选题

A. 运动课程~||~音乐课程~||~美劳游戏~||~感官课程

20.（）等是正确评价面促进婴儿大动作发展的原则。

单选题

A. 有利于促进精细动作的发展~||~动态静态环境各有不同~||~有利于促进手眼协调的发展是首要的原则~||~充分考虑个体差异，不要轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷