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1.婴儿大脑成熟的“催化剂”是() 。
单选题A. 大动作技能训练~||~精细动作技能训练~||~语言能力发展~||~认知能力发展
2.不属于婴儿情绪发展的特点的是()。
单选题A. 婴儿情绪发展与先天的气质有关,与后天的成长环境也有关系~||~情绪发展有一定的生理基础~||~婴儿情绪反应快而缺乏控制力~||~婴儿能够很好的控制自己的情绪
3.多元智能理论认为的智能包括()等7个方面。
单选题A. 音乐自然体育数学逻辑语言人际关系自我认识~||~音乐自然舞蹈数学逻辑语言人际关系自我认识~||~音乐智能形体数学逻辑语言自理能力自我认识~||~音乐智能运动数学逻辑语言人际关系自我认识
4.保证婴儿全面发展的基础是科学合理安排婴儿的生活。()
判断题5.在身长增长的幅度上,每个婴儿的差别比较大,偏差30%都属于正常范围。()
判断题6.从理论上学习语法规律,对幼儿来说既不必要,也有困难。()
判断题7.不要将()装在曾用过的果汁瓶里,并要保持好原有的标签。
单选题A. 药品和化学药品~||~小玩具~||~糖果~||~奶粉
8.我国将儿童期的发展过程划分为()六个阶段。
单选题A. 新生儿期乳儿期婴儿期学前期学龄期和少年期~||~新生儿期婴儿期学前期学龄期少年期和青年期~||~乳儿期婴儿期婴儿后期学龄期少年期和青春期~||~乳儿期婴儿期学前期学龄期少年期和青年期
9.水在生命中的地位,描述不正确的是()
单选题A. 是人体需要的第一大营养素~||~水在人体中的地位仅次于蛋白质~||~水是人体中必不可少的物质~||~水在人体中具有极其重要的生理位置
10.测卧式身长时让婴儿仰卧,双眼直视正上方,头、双足跟紧贴测量板,双膝由测量人员压平。()
判断题11.幼儿下面的()行为是亲社会
单选题A. 攻击~||~嘲讽~||~漫骂~||~援助
12.()是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓。
单选题A. 领域教学~||~认知活动~||~一日教学活动~||~综合教学
13.婴儿的体温超过39.4℃,用温水不间断地擦身体降温,隔15分钟量一次体温。()
判断题14.一个人没有玩伴或朋友,就不会有健康的心理。()
判断题15.抚养未成年子女是父母应尽的义务,对于不履行抚养义务的父母,未成年子女无权要求父母给付抚养费。()
判断题16.通常使用温水或清水进行清洗,可清除吸附在物体表面的细菌、尘埃和污物。()
判断题17.从满手抓握到拇指与其他四指对握,再到食指与拇指对握体现了()。
单选题A. 婴儿大脑神经触觉经验抓握与捏取的成熟度~||~婴儿大脑神经骨骼肌肉抓握与捏取的成熟度~||~婴儿骨骼肌肉感觉统合抓握与捏取的成熟度~||~婴儿大脑神经骨骼肌肉感觉统合的成熟度
18.“听听什么响”的游戏目标是学习听声音寻找声源。()
判断题19.()是与心理反抗期婴儿沟通的正确方法.
单选题A. 全部满足法,顺其发展法,后果惩罚法,食物补偿法~||~食物补偿法,转移注意法,顺其发展法,全部满足法~||~合理满足法,转移注意法,故意冷淡法,后果惩罚法~||~顺其发展法,转移注意法,故意冷淡法,食物补偿法
20.企业创新要求员工努力做到()。
单选题A. 不能墨守成规,但也不能标新立异~||~大胆地破除现有结论,自创理论体系~||~大胆地试大胆地闯,敢于提出新问题~||~激发人的灵感,遏制冲动的情感
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