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1.科学添加泥糊状食品。具体考核要求:请写出为宝宝添加“碎菜、菜泥、米汤、菜沫、面条、菜水”6种泥糊状食品时的循序渐进的正确顺序,并写出添加泥糊状食品的原则。
填空题2.重度脱水:患儿眼窝和前囟()
单选题A. 凸起~||~深陷~||~明显凹陷~||~稍有凹陷
3.保育员在对幼儿完成任务的情况进行检查评价时,评价的重点是儿童行为。()
判断题4.()是体现对婴儿尊重、关心和爱护的主要方式.
单选题A. 做了伤害别人的事也不批评~||~微笑抚摸楼抱蹲下来与婴儿交流~||~懂话和说话~||~语言交流与非语言交流
5.不管是碳酸饮料、营养保健型饮料,还是当前许多家庭热衷的纯净水和矿泉水,都不宜代替自来水作为人的主要饮用水。()
判断题6.成人用丰富的词汇、表情和手势耐心地、反复地讲解书中的故事是培养婴儿阅读兴趣的主要方法。()
判断题7.培养婴儿社会交往能力,让()的方法效果最佳.
单选题A. 让婴儿学会与人交换分享和等待等习隘~||~经常让婴儿独自玩耍~||~婴儿与同伴发生冲突时,成人要及时干预~||~不带婴儿到陌生的环境中去
8.2---3岁婴儿每日供水量是()
单选题A. 每公斤体重120-----160毫升~||~每公斤体重100-----140毫升~||~每公斤体重150-----180毫升~||~每公斤体重150-----200毫升
9.()不是育婴师学习预防铅中毒的工作内容。
单选题A. 治疗方案及原则~||~治理铅污染~||~预防措施~||~观察婴儿铅中毒的症状
10.从理论上学习语法规律,对幼儿来说既不必要,也有困难。()
判断题11.()称做思维。
单选题A. 大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应,是一种高级的认识过程~||~思维是婴儿感知外界事物的方法~||~思维是一种低级认识过程~||~思维就是对别人的行为进行反应
12..关于性卫生知识、生育知识和遗传病知识的教育是()的内容。
单选题A. 婚前卫生指导~||~婚前卫生咨询~||~婚前心理指导~||~婚前医学检查
13.婴儿的两手功能是指()的能力。
单选题A. 通过手语可以让不会说话的孩子进行简单的交流~||~通过手上肌肉的力量及双手手指等有机配合,完成近百种动作~||~通过双手互动,实现手眼协调的训练~||~通过两手的活动促进脑的发育
14.()婴幼儿在不断扩大生活范围、不断增长社会经验和能力,不断发展言语的过程中,逐步把握作为一个社会人的自我。
单选题A. 从出生到一岁~||~从一岁到两岁~||~从第二年到满3岁~||~从3岁到4岁
15.保证婴儿全面发展的基础是科学合理安排婴儿的生活。()
判断题16.下列对育婴师合理整合长短期目标的要求,描述不正确的是()。
单选题A. 只要把握长期目标和短期目标中的任何一个就可以了~||~把目标概括为一个活动题目~||~要把握整体~||~将活动题目下的活动内容分配到每日
17.培养婴儿良好的睡眠习惯的主要意义是()
单选题A. 促进婴儿智力的发展~||~可以保证婴儿生长激素的分泌~||~促进婴儿的平衡能力~||~保证婴儿认知能力的提高
18.幼儿记忆的特点是记得快忘得快,不易持久。()
判断题19.新生儿每个睡眠周期应在0.5-1小时,每日合计睡眠时间应在20小时。()
判断题20.在婴儿发烧的情况下,每()为患病婴儿测量一次体温。
单选题A. 1小时~||~2小时~||~3小时~||~4小时
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