A. 0-1岁~||~1-2岁~||~2-3岁~||~3-4岁

A. 婴儿的情绪不稳定时可以不理睬婴儿~||~成人对婴儿的态度冷淡~||~成人赞扬和反对的态度不断地诱导婴儿形成正确的道德观和价值观~||~当众让幼儿改正自己的错误

A. 在婴儿没提出要求前及时的满足婴儿的各种需求~||~婴儿较喜欢用对答的方式进行交流，适当的启发进行语言和思维方面的训练~||~借助游戏的方式帮助婴儿理解你我他等人称用语。~||~通过故事中的人称代词来提高婴儿的理解能力。

A. 4个月~||~6个月~||~8个月~||~1岁

A. 用手紧按住无异物的鼻也，指导婴儿用力做擤鼻涕的动作~||~用水冲洗~||~用手抠出~||~滴入酒精或油

A. 3个月左右~||~5-6个月左右~||~7-10个月左右~||~2岁半左右

A. 社会交往能力是婴儿适应社会全面认识社会的基础~||~能使婴儿不怕生人~||~可以让婴儿早日进入幼儿园~||~可以让婴儿学习社会上的事情

A. 让婴儿在成人身边玩耍~||~在炉旁备一块防火毯~||~把衣物放在远离炉火的地方~||~把锅柄朝向炉子的里面

A. 意外伤害~||~流行疾病传染~||~铅中毒~||~食物中毒

A. 增强宝宝的触觉感知能力~||~加强婴儿肺咽唇舍四个主要发音器官的锻炼~||~提高宝宝肢体的协调能力~||~加大呼吸系统的训练

A. 开窗通风多种植物~||~注意绿化，多种植物~||~定期扫除并种多种植物~||~开窗通风定期扫除

A. 1%左右~||~2%左右~||~3%左右~||~4%左右

A. 排空小便~||~婴儿取卧位~||~1～2岁取坐位~||~婴儿穿着衣帽鞋袜