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1.教育的目的是()
单选题A. 只有教育才能教婴儿学习做人~||~只有教育才能教婴儿学会各种技~||~只有教育才能让婴儿成长~||~让婴儿在快乐中学习在快乐中体验在快乐中生活在快乐中成长
2.人的动作是在大脑神经系统的支配下实现的,动作的发展在一定程度上反映()的发展。
单选题A. 脑干~||~脑神经~||~右脑~||~大脑皮层神经活动
3.婴儿的生长速度在睡眠状态下是清醒时的()。
单选题A. 一倍~||~二倍~||~三倍~||~四倍
4.依据人体测量学要求半岁以内的婴儿不用称体重。()
判断题5.婴儿眼协调的训练可以通过()来进行。
单选题A. 涂涂画画折纸学用筷子爬行游戏~||~造型组合爬行游戏学剪贴~||~造型组合爬行游戏折纸学用筷子~||~串珠子折纸学剪贴学用筷子
6.婴儿睡前不喝水、因为()。
单选题A. 易遗尿~||~易水肿~||~入睡困难~||~易出汗
7.预防婴儿食物过敏最好的方法()。
单选题A. 选择混合喂养~||~选择母乳喂养~||~选择人工喂养~||~注意添加辅助食品
8.每个婴儿都必须按照儿童免疫程序进行生活护理。()
判断题9.育婴员是通过对0~3岁婴幼儿的()的服务,辅助和指导家长完成科学育儿工作的人员。
单选题A. 护理~||~教育~||~生活照料~||~生活照料护理和教育
10.培养婴儿良好的生活习惯有利于促进其身心的健康发展。()
判断题11.不属于培养婴儿生活自理能力的注意事项是()
单选题A. 让婴儿养成自己的事情自己做不依赖他人的意识~||~可以采取分解难度多示范有简到繁的形式~||~婴儿技能的好坏就是衡量训练的标准的标准~||~根据婴儿的年龄特点明确培养的目标
12.下面()是不正确的表述。
单选题A. 为婴儿准备营养丰富的食物,色香味俱全~||~边进餐边给婴儿介绍饭菜的营养和自己对饭菜的喜爱~||~进餐时不要批评和责骂婴儿~||~婴儿一边玩一边吃会吃的多一些
13.婴儿进餐前不需要什么准备工作。()
判断题14.人体内有()左右的铅是通过并没有头发及指甲脱落排出全外。
单选题A. 6%~||~7%~||~8%~||~9%
15.()是对婴儿发展的主要特点不正确的描述。
单选题A. 年龄越小,生长速度越快~||~随年龄增长,生长速度加快~||~婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变~||~婴儿阶段身体和运动机能的发展遵循从头到足的规律
16.给1—3岁的婴儿喂药,婴儿啼哭厉害,应停止喂药。()
判断题17.受抚养权是婴儿最基本最重要的权利,是享受其他权利的基础。()
判断题18.让宝宝学会支配右侧身体的运动是宝宝大动作训练的注意事项之一。()
判断题19.为一个正常的18个月的宝宝设计认知能力训练游戏,包括游戏名称、游戏时间、次数、注意事项,并设计出至少3种训练方法。
填空题20.在小组与团体教学课中适当()是实现一对一教学的技巧。
单选题A. 组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导~||~所有的学习内容在限定时间内同时进行练习~||~做统一的团体游戏训练~||~课下补习
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