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中学教学知识1538道题

1.心理学上,一般把概念定义为"符合所代表的具有共同关键特征的一类事物或性质”。大多数概念都包含四个方面:概念名称、概念定义、概念例证和概念属性。以"置换反应”这一概念为例,进行概念分析。

填空题

2.依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,简述课程性质。

填空题

3.儿童耐力训练必须是()。

单选题

A. 无氧耐力训练~||~有氧耐力训练~||~力量耐力训练~||~专项耐力训练

4.明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”“藏息相辅”等重要教育思想的文献是()。

单选题

A. 《论语》~||~《学记》~||~《孟子》~||~《大学》

5.青少年注意力训练技术有()。

单选题

A. 缩小视野法~||~认知改变法~||~自我提示法~||~放松训练法

6.负强化等同于惩罚。

判断题

7.教学是()。

单选题

A. 教师教的活动~||~教师指导下学生的活动~||~学生学的活动~||~教师教和学生学的活动

8.马克思主义观点认为,教育起源于()。

单选题

A. 动物本能~||~生物界~||~生产劳动~||~儿童对成人的无意识模仿

9. 提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()

单选题

A. 夸美纽斯~||~特尔巴特~||~赞可夫~||~布鲁纳

10.简述错误观念的主要性质特点。

填空题

11.个体对()知觉和认知被称为自我意识。

单选题

A. 自己存在的状态~||~自己健康状况~||~他人对自己评价~||~自己社会化状态

12.“夫智者必量其力所能至而如从事焉”体现了()教学原则。

单选题

A. 循序渐进~||~量力性~||~因材施教~||~启发性

13.如果让六个月的婴儿学走路,不但徒劳而且无益,同理,让四岁的儿童学高等数学,也难以成功。这说明()

单选题

A. 遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段~||~遗传素质的差异性对人的发展有一定的影响~||~遗传素质具有可塑性~||~遗传素质决定着人发展的最终结果

14. 小东每次锁门离家后,明知已锁过门,但总是怀疑门没有锁上,非要返回检查才安心。他的这种表现属于(  )

单选题

A. 强迫恐惧~||~强迫焦虑~||~强迫观念~||~强迫行为

15.个体间的差异性决定了个体社会化是个别的。()

判断题

16.请为本文设计一个教学过程,并简要说明每个环节的教学内容。 查看材料

填空题

17.《江苏省学前教育条例》经江苏省第十一届人大常委会第二十六次会议表决通过,并于2012年3月1日正式生效。条例明确规定,“禁止以集中授课方式实施汉语拼音以及汉字读写训练、数字书写运算训练、外语认读拼写训练”等违背儿童成长规律的教育行为,对违背上述规定的,县级以上地方人民政府教育行政部门应当依法予以处理。 问题: 结合儿童身心发展规律特点,试述该规定的合理性。

填空题

18.旧的社会制度下,可能出现新教育的萌芽,新的社会制度下,也可能存在旧教育的延续。这种现象表明教育发展就有()。

单选题

A. 相对独立性~||~历史局限性~||~社会制约性~||~社会能动性

19.“微格教学(Microteaching)”是一种()。

单选题

A. 学科教学~||~案例教学~||~课外活动~||~科技教学

20.“从社会化发展需要出发办教育,注重培养合格的公民”所体现的教育目的论是()

单选题

A. 个人本位论~||~宗教本位论~||~社会本位论~||~兴趣本位论

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