证券从业资格

1. 18世纪法国思想家卢梭认为，“儿童的自然”决定教育目的。这种教育目的价值取向属于()。

单选题

A. 个人本位论~||~社会本位论~||~国家本位论~||~生活本位论

2.应该承认，儿童知识的累积主要是学校教育的结果，个体自身的作用在其次。（）

判断题

3.握力是反映人体什么素质的项目？（）

单选题

A. 力量~||~速度~||~灵敏~||~柔韧

4.主张“任何学科的基础都可以用任何形式教给任何年龄阶段的任何人”的理论是（）。

单选题

A. 学科课程论~||~活动课程论~||~结构课程论~||~综合课程论

5.以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是()。

多选题

A. 重视课程的标准化建设~||~重视课程内容的现代化、综合化~||~重视基础学科和知识的结构化~||~重视能力的培养~||~重视个别差异

6. 中学生随着身心的迅速发展，开始积极尝试脱离父母的保护和管理，渴望自己的行为像成人，不愿意被当做孩子看待。这说明中学生心理发展具有（　）。

单选题

A. 平衡性~||~独立性~||~闭锁性~||~动荡性

7.阈限现象存在说明人体对自然界物质能量感知的范围是有限的。（）

判断题

8.肺循环（）。

单选题

A. 是指心脏与肺之间的血液循环~||~主要功能是供给肺O2~||~途径肝脏~||~回流入右心房

9.简述如何创设问题情境激发学生的学习动机。

填空题

10.问题解决涉及言语知识、智力技能和认知策略的综合应用。（）

判断题

11. 我国新一轮基础教育课程改革中，课程评价功能更加强调的是（）。

单选题

A. 甄别与鉴定 ~||~选拔与淘汰~||~促进学生分流 ~||~促进学生发展与改进教学实践

12. 沙赫特一辛格的情绪理论认为,对情绪产生起决定作用的因素是()

单选题

A. 环境~||~生理~||~刺激~||~认知

13.“鱼与熊掌不可得兼”是一种（）动机冲突。

单选题

A. 双趋~||~双避~||~趋避~||~多重趋避

14.受神经系统成熟影响较大，受后天文化和知识影响较小的能力是（）。

单选题

A. 晶体能力~||~液体能力~||~模仿能力~||~特殊能力

15.下列疾病中，和心理因素没有关系的是（）。

单选题

A. 胃溃疡~||~十二指肠溃疡~||~癌症~||~骨钙流失

16.周老师总是认真给学生写评语，把它作为教育学生的途径。他给班上一名淘气学生写了一首打油诗：“小赵同学有头脑，就是不爱用正道，上课爱做小动作，插话接舌瞎胡闹;学习态度不大好，学习成绩不大妙;你若聪明应知道，有才不用是草包，劝你呆期赶紧改，否则成绩更槽糕。”小赵阅后，哈哈大笑，也回老师一打油诗：“老师写得好，老师写的妙;小赵一定改，决不当草包;不做小动作，头脑用正道;若是做不好，随你老师敲!”

填空题

17.惩罚是压制行为，而负强化是“发动行为”。（）

判断题

18.“四书”、“五经”是中国封建社会正统的教育内容，下列著作不属四书范围的是（）

单选题

A. 《大学》~||~《中庸》~||~《论语》~||~《春秋》

19. 在当代，教育被人们视为一种投资，一种人力资本，这是因为教育具有（）。

单选题

A. 政治功能 ~||~经济功能 ~||~文化功能 ~||~人口功能

20.发展社会化是指人的现代化过程。（）

判断题