首页>题库>中学教学知识与能力
1.提出“什么知识最有价值”,主张“教育的任务是教导人们怎样生活”的教育家是()。
单选题A. 斯宾塞~||~杜威~||~卢梭~||~赫尔巴特
2.下列哪项特征不属于人格的本质特征?()
单选题A. 稳定性~||~易变性~||~功能性~||~整体性
3.产生与执行策略是继表征问题后的又一环节,是一个策略的匹配过程。()
判断题4.信念具有不同于迷信的特征是()。
多选题A. 独立性~||~正确性~||~科学性~||~自觉性
5.下面是一位教师在“计算机程序设计基础”一课教案中的教学重点和教学难点。简要分析教案有什么错误,并对教学重点和难点进行修改。
填空题6.在1951年提出“范例教学”主张的是()。
单选题A. 赫尔巴特~||~瓦•根舍因~||~怀特海~||~克伯屈
7. 林菁擅长记忆物理定律、数学公式和化学方程式。这表明他的哪种记忆好? ()
单选题A. 形象记忆~||~情绪记忆~||~逻辑记忆~||~动作记忆
8.感受与鉴赏是重要的音乐学习领域,其主要内容包括四个方面,下列哪个方面不属于感受与欣赏领域的内容?()
单选题A. 音乐的体裁与形式~||~音乐与姊妹艺术~||~音乐的情绪与情感~||~音乐的风格与流派
9.学习动机的强化理论是由建构主义者提出的。
填空题10.教学效能感是最重要的教育信念之一。()
判断题11.“-把钥匙开一把锁”体现的德育原则是
单选题A. 理论联系实际~||~长善救失~||~教育影响的一致性制~||~因材施教
12.1985年中共中央颁布《关于教育体制改革的决定》,指出要调整中等教育结构()
单选题A. 大力加强普通高中教育~||~大力发展职业技术教育~||~实现中等职业技术教育与高等职业技术教育的更好衔接~||~进一步加强中等专业教育
13.“给我一打健全的儿童和特殊的环境,我可以用特殊的方法,使他们成为医生、律师、商人……乃至乞丐和盗贼。”这句话反映了()的认识。
单选题A. 遗传决定论~||~环境决定论~||~儿童决定论~||~辐合论
14.18世纪法国思想家卢梭认为,“儿童的自然”决定教育目的。这种教育目的价值取向属于()。
单选题A. 个人本位论~||~社会本位论~||~国家本位论~||~生活本位论
15.我国西周时期“学在官府”以及欧洲的“政教合一”体现了教育的()。
单选题A. 文化功能~||~政治功能~||~个性发展功能~||~教育功能
16.面对压力,具有放松效果的方法是()。
单选题A. 系统脱敏法~||~镜中微笑法~||~晨醒瑜伽法~||~满灌法
17.分析伦勃朗的《夜巡》。
填空题18.美国学者劳伊德?特朗普提出一种新的教学组织形式,试图把大班、小班和个人三种教学形式结合起来。实行大班上课,即把两个以上的平行班合在一起上课,由出类拔萃的教师担任;小班研究,每个小班20人左右,由教师或优秀生领导,研究、讨论大班授课材料;个别教学,主要由学生独立作业,部分作业指定,部分作业自选。其教学时间分配为:大班上课占40%,小班研究占20%,个别教学占40%。目前,这种教学形式尚在实验学校中实验。
填空题19.在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说()。
单选题A. 学生在教育活动中是被动的客体~||~教师在教育活动中是被动的客体~||~要充分发挥教师在教育活动中的主导作用~||~教师在教育活动中是不能起到主导作用
20.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是()。
单选题A. 遗传决定论的观点~||~环境决定论的观点~||~家庭决定论的观点~||~儿童决定论的观点
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