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1.下列哪个是复拍子?()
单选题A. 2/4~||~3/4~||~6/4~||~3/8
2.操作系统的主要特征是什么?为什么会具有这样的特征?
填空题3.相似性和互补性是影响人际吸引的一个重要因素。()
判断题4.按照课程的组织方式,可以把课程分为()。
单选题A. 分科课程和综合课程~||~学科课程和活动课程~||~必修课程和选修课程~||~显性课程和隐形课程
5.认同与顺从的最大区别是()。
单选题A. 前者是一时性的~||~前者是整个态度的根本转变~||~前者是自愿的过程~||~前者是稳固的态度
6.加涅认为:“认知策略是内部组织化的技能,其功能是调节和控制概念与规则的应用。”
填空题7.刘老师在教学过程中善于引导学生掌握知识,积极思考,运用多种策略解决问题。这说明他的哪种教学能力比较突出?()
单选题A. 教学知识能力~||~教学反思能力~||~教学监控能力~||~教学操作能力
8. 教育具有自身发展的规律,在某些方面不一定会随着社会的改变而改变,这反映了教育的哪一特征( ) 。
单选题A. 阶级性~||~生产性~||~目的性~||~相对独立性
9.教育内容是教育者与受教育者共同认识的()。
单选题A. 主体~||~客体~||~教的主体~||~学的主体
10.对于自发的,原本就有兴趣的学习任务,外部物质奖励往往会降低个体的内在学习动机。持这一观点的动机理论是
单选题A. 行为强化理论~||~需要层次理论~||~自我价值理论~||~自我决定理论
11.政治制度既可以推动也可以阻碍教育事业的发展
填空题12.请你给初中美术《文化风景线》一课,设计1课时的教学简案。(图略)要求:(1)写出一篇规范、完整的课时教学简案;(2)根据需要选择和处理教材内容;(3)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点;(4)合理地设计学习活动和作业要求。
填空题13.小学班主任的常规工作非常广泛,其中班主任工作中心是()。
单选题A. 了解学生~||~组织和培养班集体~||~协调各种教育影响~||~教育学生努力学习
14.处于焦虑状态中的个体会不由自主地产生过强的生理反应,对他们有益的行为训练除了()。
单选题A. 自我暴露法~||~放松训练法~||~深呼吸放松法~||~系统脱敏训练
15.下列哪项特征不属于人格的本质特征?()
单选题A. 稳定性~||~易变性~||~功能性~||~整体性
16. 旧的社会制度下,可能出现新教育的萌芽,新的社会制度下,也可能存在旧教育的延续。这种现象表明教育发展就有()。
单选题A. 相对独立性~||~历史局限性~||~社会制约性~||~社会能动性
17.认为课程评价是将课程计划和预定课程目标相对照的过程。
单选题A. 目标取向的课程评价~||~过程取向的课程评价~||~主体取向的课程评价~||~效果取向的课程评价
18.下列课程属于综合课程的有()
多选题A. 核心课程~||~融合课程~||~潜在课程~||~活动课程~||~广域课程
19.受经验与习惯的影响而产生的心理活动的准备状态,它影响问题解决时的倾向性,这是()。
单选题A. 强化~||~分化~||~定势~||~概括
20.常见的归因偏差有()。
多选题A. 基本归因错误~||~行动者和观察者偏差~||~防御性归因偏差~||~首因效应
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