1. 按照埃里克森人格发展理论,12-18岁个体心理发展的主要任务是（  ）

2. 提岀了普及初等教育思想,论述了班级授课制,被认为是近代最早的教育学著作的是（）。

3.对人际关系的认知是对他人和他人之间社会关系的认知。（）

4.旧的社会制度下，可能出现新的教育的萌芽;新的社会制度下，也有可能有旧的教育的延续，这说明教育发展具有（）。

5.教学的任务就是向学生传投知识.

6.如果教育措施得当，儿童认知发展的阶段完全可以打破和超越。（）

7.埃里克森认为，青少年期的发展课题是（）。

8.“夫智者必量其力所能至而如从事焉”体现了（）教学原则。

9.“乒乓外交”推动了20世纪70年代中美两国关系的恢复，打开了中美关系的大门，这场“小球转动大球”的外交，体现了体育的（）。

10.孔子说：“力行而近乎仁”，这体现的德育心理思想是（）。

11.认知策略是学生用来指导自己（）的能力。

12. 在某个时期内,个体对某种刺激特别敏感,过了这个时期,同样的刺激则影响很小或没有影响,这个时期称为（  ）

13.缺乏对他人的同情与关心，缺乏羞耻心与罪恶感，这种心理问题属于（）。

14.在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是()。

15.周老师总是认真给学生写评语，把它作为教育学生的途径。他给班上一名淘气学生写了一首打油诗：“小赵同学有头脑，就是不爱用正道，上课爱做小动作，插话接舌瞎胡闹;学习态度不大好，学习成绩不大妙;你若聪明应知道，有才不用是草包，劝你呆期赶紧改，否则成绩更槽糕。”小赵阅后，哈哈大笑，也回老师一打油诗：“老师写得好，老师写的妙;小赵一定改，决不当草包;不做小动作，头脑用正道;若是做不好，随你老师敲!”

16.教师培养学生的主体性应（）。 ①建立民主和谐的师生关系、重视学生自学能力的培养 ②重视学生主动参与课堂，获得体验 ③尊重学生的个性差异，进行针对性教育 ④教育目标要反映社会发展 ⑤在成熟的基础上引导发展

17.某运动员中暑后的症状为体温38．5℃工，头昏，心慌，全身无力，口干，大量出汗，血压下降，此运动员属于（）。

18.“元四家”是指哪四位画家？他们在艺术上的共同特点是什么？

19.请按所提供的教材片段，设计l课时的教学简案。（该片段为湘教版《美术》八年级下册第 1课《五角星》里的一些零散图片，图略）要求：（1）写出一篇规范、完整的课时教学简案；（2）根据需要选择和处理教材内容；（3）恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点；（4）合理地设计学习活动和作业要求；（5）对教案中的主要环节做出设计说明。

20.简述贯彻科学性和思想性相统一教学原则的基本要求。