证券从业资格

1.体现情境认知教学理论思想的正确描述有（）。

多选题

A. 知识是嵌于实践之中的~||~书本知识的学习是无效的~||~书本知识与情境知识是对立的~||~教学应尽可能为学习提供真实情境学习的机会

2.中国古代雕塑史上的第一个高峰是在（）。

单选题

A. 唐宋~||~秦汉~||~元~||~明清

3. 在对学生李刚网络成瘾的干预中,老师要求在手腕上套一根橡皮筋,一旦感觉自己想上网就用力拉橡皮筋弹自己。这位老师所要求的方法称为()

单选题

A. 强化干预法~||~厌恶干预法~||~转移注意法~||~延迟满足法

4.侵犯性行为具有的特点有（）。

多选题

A. 是有意识、有意图的行为~||~是外显行为~||~是伤害他人的行为~||~是无意的行为

5.教学的任务就是向学生传投知识.

填空题

6.以下关于教育目的的论述，错误的是（）

单选题

A. 教育目的是社会历史性与时代性的动态结合~||~教育目的就是各级各类学校的培养目标~||~教育目的受制于生产力的发展~||~教育目的体现了人们的教育理想

7.在数学教学中，教师常采用画示意图方式来表述、分析问题，以帮助学生理解题目，这种方式属于采用下列哪种学习策略（）

单选题

A. 复述策略~||~精加工策略~||~组织策略~||~监控策略

8. 小强期中考试失利，但是他没有气馁，而是认真分析了失败原因，找到了问题，确定了新的方向，小强这种对待挫折的方式是( )。

单选题

A. 宣泄~||~升华~||~补偿~||~认知重组

9.人们常说，“授之以鱼，仅供一饭之需;授之以渔，则终身受用无穷。”这充分地说明了教学中（）的重要性。

单选题

A. 向学生传授知识~||~教给学生思维方法~||~双基教学~||~学生学习的主动性

10.列举十种校内美术课程资源。

填空题

11.否定教育自身的发展规律，割裂教育的历史传承，把教育全完全作为政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育的哪一特性？（）。

单选题

A. 生产性~||~永恒性~||~相对独立性~||~工具性

12.中小学信息技术课程的主要任务是什么？

填空题

13.简述德育、智育、美育、体育及劳动技术教育五育之间的关系。

填空题

14.日本在（）年颁布的《日本教育改革基本方针》中明确指出：终身教育和终身体育是今后日本学校教育和学校体育的基本方向；学校体育是终身体育的入门期，是终身体育的重要组成部分和一个阶段。

单选题

A. 1985~||~1986~||~1987~||~1988

15.心理评估的（）则是指在心理评估中除运用心理学的方法和技术外，还要根据需要结合运用多种学科的方法和技术以取得最佳的评估效果。

填空题

16.学校行政体系中最基层的行政组织是（）。

单选题

A. 学生会~||~团委~||~班级~||~班主任

17.我国《基础教研课程改革纲要(试行)》规定，在课程设置上，高中阶段

单选题

A. 以综合课程为主~||~以分科课程为主~||~以时间活动课程为主~||~设置分科与综合相结合的课程

18.简述传授知识与思想教育之间的辩证关系。

填空题

19.下列属于骨有机物成分的是（）。

单选题

A. 骨胶原蛋白、黏多糖蛋白~||~胶原纤维、骨胶原蛋白~||~黏多糖蛋白、胶原纤维~||~骨纤维、骨胶原蛋白

20.在对“学习”的理解中，金布尔从格式塔立场出发的定义影响较大。（）

判断题