证券从业资格

1.有效促进学习迁移的措施包括改善心智功能、传授基本知识、有效的指导、提高迁移的意识性、合理安排教学内容、设计情境性教学。

填空题

2.确定音乐教学目标应包括四个要素，其中行为方式必须是（）、可测评的，而不是笼统、抽象、模棱两可的。

单选题

A. 具体、明确~||~灵活、多样~||~具体、多样~||~灵活、明确

3.根据半场“人盯人”防守的基本要求，防守持球队员的位置和距离应是（）。

单选题

A. 对手离篮近侧靠对手近些~||~对手与球篮之间．离篮远侧远~||~对手与球篮之间．有球逼、近球贴、远球堵、近篮封、远篮控~||~对手离篮近侧靠对手远些

4.心理辅导服务的对象主要是有一定心理问题的人。（）

判断题

5.实施小组协作学习可以采用同质分组和异质分组，请比较同质分组和异质分组的优缺点。（提示：同质分组是指将学习水平、学习目标相近的学生分布在同一小组。异质分组是指将不同学习水平、不同学习风格的学生分在同一小组。）

填空题

6.简述心理毕生发展观的主要内容。

填空题

7.儿童心理学是以下哪一门科学的基础（）。

单选题

A. 教育心理学~||~人格心理学~||~认知心理学~||~心理咨询

8.学习是多阶段信息处理的过程，包括（）。

多选题

A. 感觉记忆~||~形象记忆~||~长时记忆~||~短时记忆

9.在一定范围内超量恢复的程度受（）影响。

单选题

A. 运动时间~||~运动负荷强度~||~恢复状态~||~运动总量

10.“要尽量多的要求一个人，也要尽可能多的尊重一个人”是下列哪位教育家提出的？（）

单选题

A. 加里宁~||~马卡连柯~||~赞可夫~||~苏霍姆林斯基

11.在专家指导下,地处贵州东南的侗察中学组织有关教师对面临传承危机的侗族织锦工艺进行课程开发,开设了具有民族特色的“侗族织锦课程”,该课程属于（）

单选题

A. 国家课程~||~地方课程~||~校本课程~||~社会课程

12.迈克卡等人把学习策略分为三大部分，即认知策略、资源管理策略和（）。

单选题

A. 元认知策略~||~提取和利用策略~||~领会和保持策略~||~记忆策略

13.简述安全教育的基本途径。

填空题

14.在社会认知过程中，认知者对认知对象的认知一般仅限于对其外表的认知。（）

判断题

15.刘老师在教学过程中善于引导学生掌握知识，积极思考，运用多种策略解决问题。这说明他的哪种教学能力比较突出？（）

单选题

A. 教学知识能力~||~教学反思能力~||~教学监控能力~||~教学操作能力

16.信念具有不同于迷信的特征是（）。

多选题

A. 独立性~||~正确性~||~科学性~||~自觉性

17.心理学中的“视觉悬崖”实验说明婴儿具有（）。

单选题

A. 方位知觉~||~爬行知觉~||~时间知觉~||~深度知觉

18.埃里克森的人格发展理论包括哪几个阶段？

填空题

19.下列选项中不属于教学实施原则的是（）。

单选题

A. 视觉性原则~||~审美性原则~||~实践性原则~||~理论性原则

20.程序教学是一种集体化的教学形式，采用认知主义原理设计。（）

判断题