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1.总是把问题考虑周全以后,再做反应,看重的是解决问题的质量,而不是速度的学生属于()
单选题A. 沉思型~||~辐合型~||~发散型~||~冲动型
2. 班主任赵老师经常运用表扬、鼓励、批评和处分等方式引导和促进学生品德积极发展,这种方法属于( )
单选题A. 说服教育法 ~||~榜样示范法~||~情感陶冶法 ~||~品德评价法
3.世界卫生组织提出的健康标准数量为()。
单选题A. 5条~||~8条~||~9条~||~10条
4.人们由于飞鸟的启发发明了飞机,这说明了原型启发的作用。
判断题5.课程的价值主要体现在()。
单选题A. 审美体验价值创造性发展价值社会交往价值弘扬民族音乐价值~||~审美体验价值创造性发展价值社会交往价值文化传承价值~||~审美体验价值个性发展价值社会交往价值文化传承价值~||~审美体验价值个性发展价值社会交往价值文化素质价值
6.面对几种可能解答的问题情景,某生倾向于深思熟虑,错误较少,他的认知方式属于()。
单选题A. 沉思型~||~辐合型~||~发散型~||~冲动型
7.其绘画最能体现出现实主义风格的是()。
单选题A. 米勒~||~库尔贝~||~杜尚~||~梵高
8.近代教育史上,是下列哪一位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上()
单选题A. 夸美纽斯~||~赫尔巴特~||~杜威~||~洛克
9.提出严格要求与尊重学生相结合原则的是()
单选题A. 杜威~||~斯金纳~||~洛克~||~马卡连柯
10.父母在与孩子沟通时技巧很重要,如()。
单选题A. 重复孩子的话,以确保自己没有误解~||~承认孩子的感受。~||~同理心,感受孩子所感受的心情,把自己放在孩子的处境之中~||~减少谈话中的冲突
11.教师不得对学生进行漫骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为,这是由学生的____决定的。
填空题12.班主任王老师经常通过立志、学习、反思、箴言、慎独等方法来培养学习良好的思想品德、这种教育属于()。
单选题A. 说服教育法~||~榜样示范法~||~情感陶冶法~||~自我修养法
13.学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为()
单选题A. 自觉性~||~独立性~||~创造性~||~主动性
14.教育对受教育者和社会的影响和作用,只有正向的促进,没有负向的阻碍。
填空题15.自杀是一种冲动性行为。()
判断题16.信息技术课程的价值是什么?
填空题17. 杨老师在教学中对所讲的例题尽可能给出多种解法,同时鼓励学生“一题多解”。杨老师的教学方式主要用来促进学生哪种思维的发展?()
单选题A. 动作思维~||~直觉思维~||~辐合思维~||~发散思维
18.格式塔心理学是认知学习理论的理论依据。()
判断题19.同性恋的症状表现有()。
单选题A. 对同性有强烈的性欲或性爱感情~||~看见自己喜欢的同性,则会产生恋爱的感觉~||~对异性也感兴趣~||~出现欲与自己喜欢的同性性结合的欲望
20.传统的音乐教学评价是局部的()评价。
单选题A. 客观性~||~非客观性~||~主观性~||~非主观性
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