1.德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程，其实施顺序是（）

2.在一项暑假夏令营活动中，天气炎热，同学们都感到口干舌燥。此时，小丽会因为自己还剩半杯水而高兴，而小悦则因为只有半杯水而担忧。这说明情绪具有（）

3.下列属于达尔克罗兹音乐教育体系的是（）。

4.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”要求教学必须遵循的原则是（）

5.运动员运动时，踝关节扭伤以后应（）。

6.感觉记忆，短时记忆，长时记忆有不同的神经机制。（）

7. 地理老师教学生记忆“乞力马扎罗山”时,为方便学生记忆,将之戏称为“骑着马打着锣”。这种学习策略属于

8.学生因为教师和蔼可亲、知识广博而喜欢其所教课程。这主要体现了人际交往中的

9. 当人们听到一种自己觉得可怕的声音时。往往会感到发冷,甚至起鸡皮疙瘩。这种现象称为()

10.《秦腔牌子曲》是由（）乐器演奏的独奏曲。

11.某同学在做阅读时，习惯带着问题去看材料，这种元认知策略是（）。

12.双簧管和长笛同属（）。

13. 晓磊为了获得老师或家长的表扬而努力学习，根据奥苏贝尔的理论，晓磊的学习动机属于(  )

14. 林菁擅长记忆物理定律、数学公式和化学方程式。这表明他的哪种记忆好? ()

15.从形态上看，我国现行学制是单轨学制。

16.遗忘可能是由（）造成的。

17.牛顿在看到苹果坠地时觉察到了万有引力，阿基米德在躺进浴缸时发现了浮力原理。这些都体现了在创造过程中

18.教师在讲述课文时，不仅通过精彩丰富的语言将文字变成画面，而且力求将学生导入到相应情境之中，增强学生情感体验进而提高学习效果。这主要体现了情绪对认知的

19.教学的任务就是向学生传投知识.

20.下列选项中，不属于对学校辅导人员的特殊职业道德要求的是（）。