1.戒除吸烟的行为可以用橡皮圈的方法。在来访者手 腕上套上橡皮圈，每当吸烟的欲念出现时，就拉橡皮圈打击手腕，产生疼痛感，直到吸烟的欲念消失。这种方法是（）。

2.下列不属于躯干肌肉的是（）。

3.什么是超写实主义？

4.试述在教育过程中怎样培养学生的学习积极性。

5.（）教学理论认为“学生是知识的建构者”。

6.中学生的身心发展特点有（）

7.下列教育家中，（）最早提出“课程”一词。

8.《伏尔加船夫曲》是（）。

9.简述怎样培养学生的心智技能。

10. 作为教学的一部分，课堂管理能够教给学生一些行为准则，并促使学生行为从他律到自律的转变，这说明课堂管理具有（  ）。

11.用斯金纳箱实验得出的公式是（）。

12.以下关于教育目的的论述，错误的是（）

13. 中学生随着身心的迅速发展，开始积极尝试脱离父母的保护和管理，渴望自己的行为像成人，不愿意被当做孩子看待。这说明中学生心理发展具有（　）。

14.在谢尔顿的类型论中，外胚叶型指的是身体紧张型。（）

15.请按所提供的教材片段，设计l课时的教学简案。（该片段为湘教版《美术》八年级下册第 1课《五角星》里的一些零散图片，图略）要求：（1）写出一篇规范、完整的课时教学简案；（2）根据需要选择和处理教材内容；（3）恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点；（4）合理地设计学习活动和作业要求；（5）对教案中的主要环节做出设计说明。

16.意志过程的三个阶段是（）。

17.改变态度的常用方法有（）。

18.子路问孔子：“听到什么就行动起来吗？”，孔子说：“有父亲兄长在，你怎么能听到这些道理就去实行呢!”冉有也来问：“听到什么就行动起来吗？”孔子说：“应该听到后就去实行。”公西华问道：“子路问是否闻而后行，先生说有父兄在。冉有问是否闻而后行，先生说应该闻而即行。我弄不明白，想请教先生一下。”孔子说：“冉有为人懦弱，所以要激励他的勇气。子路武勇过人，所以我让他谦退。”

19. 维果茨基认为评价人类发展应该从四个层面进行,除了微观、个体、社会历史之外,第四个层面是()

20.教育的最直接功能是（）。