1.人际关系是人与人之间建立起来的相互间的心理关系。（）

2.一般说负迁移是暂时性的，可以通过练习消除。

3.《学记》提出课内和课外要相结合，且课外要有丰富多彩的生活。下列说法与这一观点相同的是（）。

4.简述传授知识与思想教育之间的辩证关系。

5.某班班主任老师认为学习成绩好的学生就是能努力刻苦学习的好学生；而学习成绩差的就是不努力不刻苦学习的学生。因此，他经常把考试成绩差，作业出错多的学生叫到办公室进行训斥，他希望通过对差生的严加管教，使全班的学习成绩拉齐。 问题： 这位班主任老师的想法能否变成现实？

6.儿童少年（）之后肌肉开始迅速增长。

7.赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，不在此列的一条是（）

8. 西方教育史上，提出“泛智教育”和普及初等教育的主张，并对班级授课制做出系统阐述的著作是（  ）。

9.下列不属于探究性学习的形式的是（）。

10.社会化是老一代把文化知识，价值观念传递给下一代的单向的不可逆过程。（）

11.联系实际谈谈影响学生态度与品德学习的内部条件。

12.北京史家胡同小学开展“小博士”工程，让学生利用课余时间，少则两周，多则三四个月，自己探索一个专题，或完成一部童话作品。此活动的开展体现了（）的教学原则。

13.以语言传递为主的教学方法不包括（）。

14.学习过程就是尝试猎误的过程这一观点属于哪 种学习理论(。) .

15.设计道德两难情境的要求是什么？

16.18世纪法国思想家卢梭认为，“儿童的自然”决定教育目的。这种教育目的价值取向属于（）。

17.运动中，肌肉会产生酸痛感，这是肌肉产生的（）导致肌肉疲劳的。

18.自杀是一种冲动性行为。（）

19.一位家长在星期一发现儿子上学时磨磨蹭蹭，于是追问是怎么回事，孩子犹豫了丰天才道出发展的实情。原来在上个星期二早上。班主任老师开全班同学会议，用无记名的方式评选三名“坏学生”，因有两名同学在最近违反了学校纪律，无可争议地成了“坏学生”，而经过一番评选，第三顶“坏学生”的帽子便落在儿子头上。这个9岁的小男孩，居然被同学选出了18条“罪状”。当天下午年级组召集:评选出来的“坏学生”开会，对这三个孩子进行批评和警告，要求他们写一份检查，将自己干的坏事都写出来，让家长签字，星期一交到年级组长手中。该家长当着孩子的面没有表示什么，签了字便打发孩子去上学了。随后，她打通班主任的电话，询问到底是怎么回事。班主任说:“你的孩子是班上最坏的孩子，这是同学们用无记名投票的方式选出来的。”当她质疑这种方法挫伤孩子的自尊心时，老师却回答“自尊心是自己树立的，不是别人给的”，并说他们不认为这么做有什么不对，其目的也是为了孩子好。自从这个9岁的孩子被评选为“坏学生”后，情绪一直非常低落，总是想方设法找借口逃学。

20.简要分析尼德兰文艺复兴美术与意大利文艺复兴美术在艺术层面的不同点。