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1. 老师经常自觉的对自己的讲课过程进行分析,进行全面深入的归纳和总结,以不断的改善自觉的教学行为,提高自觉的教学水平,李老师的做法基于下列哪种专业发展方式( )
单选题A. 教学实施~||~教学研究~||~自我发展~||~教学反思
2.《欢乐颂》在贝多芬《第九交响曲》中第()乐章中出现。
单选题A. 一~||~二~||~三~||~四
3.在长期进行心理分析的过程中,来访者会把自己对父母、亲人等的感情和情绪依恋关系转移到辅导员身上,把他作为自己的父母、亲人等,这是()。
单选题A. 阻抗~||~移情~||~阐释~||~自由联想
4.组块的作用是()。
多选题A. 延长信息在短时记忆系统中的存储时间~||~扩大短时记忆容量~||~加快信息在短时记忆系统中加工速度~||~加强信息的内部联系
5.历史课教师在试卷中采用填空、问答题等题型。这主要是为了考察学生对知识的
单选题A. 识记能力~||~保持能力~||~再认能力~||~回忆能力
6.教育改革的核心是()。
单选题A. 内容改革~||~方法改革~||~课程改革~||~观念改革
7.“导生制”管理模式最早出现在 19 世纪初的()。
单选题A. 法国~||~美国~||~英国~||~德国
8.提出了普及初等教育的思想,论述了班级授课制,被认为是近代最早的教育学著作的是()。
单选题A. 《普通教育学》~||~《大教学论》~||~《教育论》~||~《教育漫画》
9.人们常说“教育有法而教无定法”,这反映教师劳动具有()
单选题A. 连续性特点~||~创造性特点~||~长期性特点~||~示范性特点
10.感觉、知觉、注意、记忆、思维是心理过程五个独立的基本环节。()
判断题11.教学的意义是,教学是传播系统知识、促进学生发展的最有效的形式;教学是进行全面发展教育、实现培养目标的基本途径;教学是学校教育的主要工作。
填空题12.汉代流传至今的碑刻有数百种,最能代表汉代书法成就的是()。
单选题A. 楷书~||~行书~||~隶书~||~篆书
13.“一个人应该能力十足,在各方面都有成就”,这种不良认知是()。
单选题A. 走极端~||~绝对化~||~虚拟陈述~||~追求完美
14.精神病患者在精神病院接受治疗是一个再社会化的过程。()
判断题15.提出“什么知识最有价值”,主张“教育的任务是教导人们怎样生活”的教育家是()。
单选题A. 斯宾塞~||~杜威~||~卢梭~||~赫尔巴特
16.华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的儿童,如果在由我所控制的环境中培养他们,不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何,我保证翻其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用()
单选题A. 遗传~||~环境~||~教育~||~教师
17.在平时,首因效应远以近因效应更为明显和普遍。()
判断题18.什么是超写实主义?
填空题19. 在心理学实验中,为了使小狗能够区分开圆形光圈和椭圆形光圈,研究者只在圆形光圈出现时才给予食物强化,而在呈现椭圆形光圈时不给予强化,那么小狗便可以学会只对圆形光圈做出反应而不理会椭圆形光圈。该过程称为()
单选题A. 刺激分化~||~刺激泛化~||~刺激获得~||~刺激消退
20. 英语老师先教学生蔬菜、水果、肉的英文单词,再教羊肉、牛肉、胡萝卜、辣椒、西红柿、芒果、木瓜、香蕉等英文单词,并要求学生把后者纳入到前者的类别中。这种知识学习属于()。
单选题A. 下位学习~||~上位学习~||~组合学习~||~并列学习
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