证券从业资格

1.下列哪项特征不属于人格的本质特征？（）

单选题

A. 稳定性~||~易变性~||~功能性~||~整体性

2.儿童“人来疯”，让他到无人的房间呆一会儿，是一种有效的（）手段。

单选题

A. 惩罚~||~令其反省~||~调节大脑皮层兴奋水平~||~引起注意

3.印象是认知者以（）为基础，对认知对象的属性进行分析、判断后对其总体特征做出的主观理解。

单选题

A. 自己过去经验~||~自己心理特征~||~自我感觉~||~自我标准

4.学习动机是学习过程中影响学习行为、提高学习效果的唯一条件。

填空题

5.下列说法不正确的是（）

单选题

A. 教育将随国家的消亡而消亡~||~一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性~||~教育常常超前或滞后于社会政治经济发展~||~教育现象最早出现于奴隶社会

6.根据记忆保持时间的长短划分，记忆分为形象记忆，逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆。

判断题

7. 晓玲性格内向，平时不敢同教师讲话，遇到疑难问题也没有勇气求教。偶有一次，她向杨老师求教，杨老师耐心解答了问题，并对她的行为及时给予表扬，经过多次这样的教学交往，晓玲学会了主动向老师请教问题。杨老师改变晓玲行为的方法属于（　）。

单选题

A. 强化法~||~自控法~||~脱敏法~||~放松法

8.钱老师上课时经常先提出问题让大家思考一会儿，然后再叫学生回答，以使学生的心理活动更好地维持在教学活动中，钱老师所采用的课堂管理方式是（）。

单选题

A. 团体警觉~||~替代强化~||~最小干预~||~处理转换

9.品德态度的形成经历了（）三个阶段。

多选题

A. 顺从~||~醒悟~||~认同~||~内化

10. 西方教育史上，提出“泛智教育”和普及初等教育的主张，并对班级授课制做出系统阐述的著作是（）。

单选题

A. 柏拉图的《理想国》~||~昆体良的《论演说家的教育》~||~夸美纽斯著有《大教学论》~||~赫尔巴特的《教育学》

11.教学的任务就是向学生传投知识.

填空题

12.以解决实际问题的逻辑顺序为主线来组织教学内容的课程是（）。

单选题

A. 相关课程~||~融合课程~||~广域课程~||~核心课程

13.学校心理辅导中常用的影响技术有（）。

单选题

A. 指导~||~目光注视~||~解释~||~沉默~||~自我开放

14. 法国启蒙思想家卢梭于1762年发表了小说体的教育名著，系统地阐述了他的自然主义教育思想，这部教育名著是（）

单选题

A. 《理想国》~||~《巨人传》~||~《教育论》~||~《爱弥儿》

15.“Romantic”一词在音乐中是（）的意思。

单选题

A. 罗马乐派~||~罗马主义~||~浪漫主义~||~古典主义

16. 晓春上课时把老师的讲解内容用自己的语言写在课本上，以促进对知识的理解，他采取的学习策略是()

单选题

A. 复述策略~||~组织策略~||~计划策略~||~精加工策略

17.小丽是一名热爱班级、团结同学、乐于助人和诚实正直的学生。这主要反映了小丽的哪种性格结构特征（）。

单选题

A. 态度特征~||~情感特征~||~情绪特征~||~意志特征

18.下列教育家中，（）最早提出“课程”一词。

单选题

A. 赫尔巴特~||~斯宾塞~||~杜威~||~洛克

19.与巴赫同一年出生的另一位巴洛克时期的德国音乐家并著有作品《弥撒亚》的是（）。

单选题

A. 亨德尔~||~斯卡拉蒂~||~弗朗克~||~贝多芬

20.（）的主要表现是害怕在众人面前出现，特别是对于被人注意尤为敏感。

填空题