证券从业资格

1.素质教育就是不要学生刻苦学习，“减负”就是不给或少给学生布置课后作业。

填空题

2.课堂里某种占优势的态度与情感的综合表现被称为（）。

单选题

A. 群体凝聚力~||~群体规范~||~课堂气氛~||~人际关系

3.认同与顺从的最大区别是（）。

单选题

A. 前者是一时性的~||~前者是整个态度的根本转变~||~前者是自愿的过程~||~前者是稳固的态度

4.《沂蒙山小调》其旋律来自花鼓调《十二月调》，曾被填上《打黄河会》的歌词，这首新民歌总称为“小调”，但是其旋律舒展，感情奔放，带有明显的（）风格。

单选题

A. 民谣~||~童谣~||~山歌~||~信天游

5.旧的社会制度下，可能出现新的教育的萌芽;新的社会制度下，也有可能有旧的教育的延续，这说明教育发展具有（）。

单选题

A. 相对独立性~||~历史局限性~||~社会制约性~||~社会能动性

6.肌肉的收缩力量在整个关节范围内都可达到最大值的收缩形式是（）。

单选题

A. 等张收缩~||~等长收缩~||~离心收缩~||~等动收缩

7.智力三维结构模型的提出者是（）。

单选题

A. 吉尔福特~||~瑟斯顿~||~艾森克~||~卡特尔

8.心理健康身心发展正常的学生也可以进行心理辅导，这些学生适用的心理辅导是（）。

单选题

A. 适应性辅导~||~教育性辅导~||~发展性辅导~||~学习性辅导

9.《利用PowerPoint制作多媒体作品》

填空题

10.了解来访者的基本情况，分析其心理问题的程度，完成这些任务的阶段是（）。

单选题

A. 解决问题阶段~||~开始阶段~||~指导阶段~||~结束阶段

11.前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指（）

单选题

A. 知行统一原则~||~尊重信任与严格要求学生相结合原则~||~教育影响的一致性与连贯性原则~||~集体教育与个别教育相结合的原则

12.主张课程内容的组织以儿童活动为中心，提倡“从做中学”的课程理论是（C）

单选题

A. 学科课程论~||~社会课程论~||~活动课程论~||~要素课程论

13.在对他人性格进行认知时，一般人倾向于认为他人与自己有着相反的性格。（）

判断题

14.建构主义学习论要求学生（）。

多选题

A. 承担更多管理学习的任务~||~发展自我控制的技能和习惯~||~在真实情景中完成任务~||~对新知识进行主动构建

15.个人的社会化与个性化是（）的过程。

单选题

A. 截然相反~||~互不相关~||~辨证统一~||~互为矛盾

16.音乐鉴赏教学无论采用何种方式，都应坚持以（）。

单选题

A. 聆听音乐为主~||~学生为主体~||~学生活动为主~||~教师为主体

17.刘老师在教学过程中善于引导学生掌握知识，积极思考，运用多种策略解决问题。这说明他的哪种教学能力比较突出？（）

单选题

A. 教学知识能力~||~教学反思能力~||~教学监控能力~||~教学操作能力

18.下列属于青少年“自我中心”表现的有（）。

单选题

A. 在与别人谈话时，总是谈“自己”，以“我”打头，不愿听别人的有关情况~||~唯我独尊，唯我最好，唯我做得对，唯我最行、最聪明~||~经常无端地怀疑别人，相信他人一定时时事事关注自己，自己一定是新闻人物~||~极端的神经过敏，思维方式和对问题的看法是从自我角度考虑的等等

19. 社会成员经由教育的培养，筛选和提高，可以在不同的社会区域、社会层次、职业岗位以及科层组织之间转化和调动。这种教育功能是（）

单选题

A. 社会流动性功能~||~文化传递功能~||~社会改造功能~||~人口控制功能

20.在对他人社会信息进行选择时，人们往往倾向于按照具有社会意义的人际关系特征和智力特征来对他人进行分类，以明确自己的行为方向。（）

判断题