1.《义务教育美术课程标准（2011年版）》的评价理念是什么？

2.按照所提出的问题的格式不同，调查可分为结构式调查和非结构式调查。（）

3.儿童少年生长发育的一般规律是什么？

4.是19世纪最伟大的教育家，也是使体育课程臻于成熟的代表人物。他提出了“教育心理学化”的思想，创立了和谐发展教育和要素教育理论。

5.我国第一个颁布并正式实施的学制是（）

6.教师可以通过（）来树立自己的威信。

7.下面哪一项不属于态度的构成成分（）。

8.前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指（）

9.教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（）

10.个人的社会化与个性化是（）的过程。

11.为诗词创作旋律，要求旋律流畅，音乐形象符合诗词意境。 鹿柴 空山不见人，但闻人语响。 返景入深林，复照青苔上。

12.教师只为学生分别指定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立完成作业，有疑难时才请教师辅导，学生完成一定阶段的学习任务后向教师汇报学习情况和接受考查，这种教学组织形式是（）。

13.案例： 某教师开展了题为《格尔尼卡》的自主性美术学习活动，教师先让学生自由组合，然后搜集作品相关资料并进行分析与探究，最后以学生分组汇报的形式结束活动，这节课气氛活跃，学生热情高涨，积极参与……然而观摩此课的老师却提出了一些批评，如：这样的课堂学习效率过低，不利于学生系统地学习和掌握知识。学生的答案“异想天开”。偏离教材中的解释太远…… 问题：针对上述案例，请你谈一谈自主性学习美术活动的利弊，如果你是美术老师，如何更好地开展此类美术活动。

14. 小东每次锁门离家后,明知已锁过门,但总是怀疑门没有锁上,非要返回检查才安心。他的这种表现属于（  ）

15.心理测验在编制、施测、记分评分及分数解释的程序的一致性，指的是心理测验的哪一个要素（）。

16. 我国当前大力发展职业教育的举措反映了哪一因素对教育的影响?

17.（）是个性心理特征中的核心特征。

18.说出教学反思的内容和主要反思方法。

19.跨越式跳高的助跑路线是（）。

20.首位认可游戏的教育价值并将其列入教学过程的是（）。