首页>题库>中学教学知识与能力
1.简述中学生心理辅导的要求。
填空题2.标志设计的一般现形式有哪些?
填空题3. 课堂上,同学们的注意被突然飞进教室的一只小鸟所吸引这种注意属于()
单选题A. 无意注意~||~无意后注意~||~有意注意~||~有意后注意
4.体育教师教学评价的方法不包括()。
单选题A. 教师自我评价~||~同行专家评价~||~上级领导评价~||~学生评价
5.教师不得对学生进行漫骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为,这是由学生的____决定的。
填空题6.受神经系统成熟影响较大,受后天文化和知识影响较小的能力是()。
单选题A. 晶体能力~||~液体能力~||~模仿能力~||~特殊能力
7.历史课教师在试卷中采用填空、问答题等题型。这主要是为了考察学生对知识的
单选题A. 识记能力~||~保持能力~||~再认能力~||~回忆能力
8.下列有关人的发展的阐述哪一条是正确的()。
单选题A. 发展无规律可寻~||~发展是指儿童、青春期的身心变化~||~从受精卵形成到死亡的整个过程中的生理和心理两方面的变化~||~发展主要是指心理方面的有规律的变化
9.在()方面,专家优于新手。
多选题A. 灵活性~||~发散性~||~独创性~||~持久性~||~突发性
10.在中小学心理辅导课程的教学过程中,通过行为模仿或行为替代来影响个体心理过程的方法是()。
单选题A. 角色扮演法~||~榜样引导法~||~行为强化法~||~价值观辨析法
11.认知学习是指对知识、智力技能和问题解决技能的学习,其主要特点是知识的获得。()
判断题12.心理测验在编制、施测、记分评分及分数解释的程序的一致性,指的是心理测验的哪一个要素()。
单选题A. 客观性~||~一致性~||~标准化~||~行为样组
13.请为本文教学确定三维教学目标及教学重难点并说明设计意图。 查看材料
填空题14.学生的认知在某些情况下是情景化的。()
判断题15.托尔曼提出的有关强化的公式是()。
单选题A. S—O—R~||~S—R~||~R—R~||~S—S
16.油画《近卫军临刑的早晨》的艺术风格属于()。
单选题A. 俄罗斯巡回画派~||~法国巴比松画派~||~意大利威尼斯画派~||~法国写实主义画派
17.教学方法受到教学目的、内容、社会生产和科学技术、生产发展水平的制约,所以它不具有独立性。
填空题18.王老师在化学课上讲到元素周期表中的“镭”元素时,向学生介绍了“镭”的发现者居里夫人献身科学的事迹,同学们深受教育。这体现了哪一教学原则()
单选题A. 理论联系实际的原则~||~科学性和思想性相统一的原则~||~启发性原则~||~发展性原则
19. 在一次心理知识测试中,关于短时记忆的容量单位,学生们的答案涉及下列四种,其中正确的是( )。
单选题A. 比特~||~组块~||~字节~||~词组
20.某校语文老师对班级里犯错误的学生的处理办法是:犯了小错误,就给大家唱支歌,表示歉意;犯了大点的错误,就去做件好事,表示弥补;犯了比较严重的错误,就写一份“说明书”,说明当时的心理活动。
填空题
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