1.简述我国当前基础教育课程改革的具体目标。

2.教科书的作用是什么？

3.亲子关系问题还会导致更多的心理行为问题，如（）。

4. 明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”“臧息相辅”等重要的思想的文献是(　　)

5.教科书的编排有哪些要求？

6.同化顺化的提法出自于生物学。（）

7.心理健康辅导适用于帮助患有严重心理或精神问题的青少年。（）

8.形式运算的特点是（）。

9. 王军写了保证书，决心遵守《中学生守则》，上课不再迟到，但是因为冷，王军冬天迟迟不肯钻出被窝，以至于再次迟到，对王军进行思想品德教育的重点在于提高其（ ）

10.控制愤怒的方法包括（）。

11.在对“学习”的理解中，金布尔从格式塔立场出发的定义影响较大。（）

12.实时系统的特点是什么？一个实时信息处理系统和一个分时系统从外表看来很相似．它们有什么本质的区别呢？

13.作为一名中学信息技术教师，我热爱我的工作，注意在学习中激发学生的学习兴趣，让他们主动参与到教学过程中来。但是，我真的感觉学生有的时候实在是太吵闹了。在讲课过程中，有的学生会在下面说话或插话进来；在自学或做练习时，有的同学会在那里窃窃私语或很自由地讨论问题；在课堂讨论的时候更是难以把握，学生会争论不休；在课间休息时更是乱作一团……

14.普通高中美术课程设置了哪些学习模块？

15.当教师提问“一个四边形，每边边长都是1，面积是否是1？”许多同学肯定的回答是1，刘晓翔同学却回答说，如果把它压扁，变成一条线，面积就差不多成了0。这体现了发散思维的（）

16.埃里克森的人格发展理论包括哪几个阶段？

17.（）教学理论认为“学生是知识的建构者”。

18.学生为了保持家长和教师等的赞许或认可而努力学习的一种需要称为（）

19.简述中学生心理辅导的要求。

20.是一种在知觉基础之上更深层次的心理活动，它使个体依据知觉把握材料，将自己丰富的经验渗入其中，在广阔的心理时空内神游。