首页>题库>中学教学知识与能力
1. 法国启蒙思想家卢梭于1762年发表了小说体的教育名著,系统地阐述了他的自然主义教育思想,这部教育名著是( )
单选题A. 《理想国》~||~《巨人传》~||~《教育论》~||~《爱弥儿》
2.个性倾向性主要有()。
多选题A. 兴趣~||~需要~||~动机~||~智力
3. 刘老师在教学过程中善于引导学生掌握知识,积极思考,运用多种策略解决问题。这说明他的哪种教学能力比较突出?()
单选题A. 教学知识能力~||~教学反思能力~||~教学监控能力~||~教学操作能力
4.下列哪个是复拍子?()
单选题A. 2/4~||~3/4~||~6/4~||~3/8
5.在教学设计时,下列哪项不是分析教学任务涉及的主要内容()
单选题A. 确定学生原有基础~||~分析使能目标~||~分析支持性条件~||~分析学习结果
6.衡量人体有氧代谢能力的主要指标有()。
单选题A. 通气量~||~VO2max~||~无氧阈~||~最大心输量
7.意志过程的三个阶段是()。
多选题A. 立志~||~笃信~||~有恒~||~勤奋
8.个体的社会化过程是指人在青春期适应社会,承担社会责任,履行一定社会角色的过程。()
判断题9.人的发展既体现出里的积累,又体现出质的飞跃。当某代表新质要素的里积累到一定程度时,就会导致质的飞跃,出现新的年龄特征。这表明人的发展具有()。
单选题A. 顺序性~||~不平衡性~||~阶段性~||~个别差异性
10.在教学过程中,教育师主导作用发挥的主要标志是()。
单选题A. 确保学生的独立地位~||~维持正常课程秩序~||~维护教师的中心地位~||~调动学生的积极性
11.膳食纤维属于人体七大营养素之一,下列不属于其主要功能的是()。
单选题A. 刺激胃肠蠕动~||~引起饱腹感~||~预防便秘~||~提供能量
12. 世界上最早专门论述教育的文献是( )
单选题A. 《学记》~||~《论语》~||~ (论演说家的教育》~||~《理想国》
13.学生领会动作技能的基本要求,形成起定向作用的动作映像,并了解具体的动作方法和活动方式,这一主要任务是在运动技能形成策略中的哪一阶段?()
单选题A. 认知与定向阶段~||~联系形成阶段~||~自动化熟练阶段~||~遗忘阶段
14. 学习过程就是尝试错误的过程这一观点属于哪种学习理论() .
单选题A. 行为主义~||~认知主义~||~人本主义~||~建构主义
15.简述初中数学新课程教学内容的编排特点。
填空题16.皮亚杰对儿童的道德判断进行了长达20年的实验研究,他发现儿童的道德发展普遍经历了三个水平、六个阶段。
判断题17.“四书”“五经”是我国()的教育内容
单选题A. 现代社会~||~奴隶社会~||~封建社会~||~原始社会
18.奥尔夫()的基本原则逐渐发展成为其音乐教育的核心观念和奥尔夫体系的突出特点。
单选题A. “体态律动”~||~“元素性音乐”~||~“才能教育”~||~多声部合唱
19.下列选项中,不属于对学校辅导人员的特殊职业道德要求的是()。
单选题A. 全心全意为中小学生及来访者服务~||~尊重中小学生及来访者~||~健全的人格~||~保持适当的人际距离
20.德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程,其实施顺序是()
单选题A. 以“知”为开端,知、情、意、行依次进行~||~以“情”为开端,情、知、意、行依次进行~||~以“行”为开端,行、知、情、意依次进行~||~视具体情况,可有多种开端和顺序
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