1. 明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”“臧息相辅”等重要的思想的文献是(　　)

2.学校教育是一种非制度化的教育，在现代教育体系中，学校教育形态是教育的主体形态。

3.情感上的依赖是指在遇到一些作业、事情或者困难的时候表现出依靠成人来解决的心理。（）

4.常用的有效教学方法与策略有（）

5.是实践性很强的音乐学习领域，是学习音乐的基础性内容，是培养学生音乐表现能力和审美能力的重要途径。

6.下列不属于拉丁美洲音乐的是（）。

7.我国的教学理论专著《学记》，出现在教育学形成和发展的（）

8.“一把钥匙开一把锁”体现在教育中依然适用。

9. 在教学过程中,教师主导作用发挥的主要标志是()

10.传统的音乐教学评价是局部的（）评价。

11.个体的社会化过程大约在青少年末期就结束了（）

12.简述影响遗忘的主要因素。

13.四部混声合唱的总音域通常是（）。

14.教育在人的身心发展中起决定性作用。

15.乐趣是兴趣发展的高级水平，它是在有趣的基础上逐步定向而形成起来的。其特点是：积极自觉，持续时间长，甚至终身不变。（）

16.新课程改革的重要特点是（）。

17.在全球化的大环境下，心理学研究本土化的趋势会渐趋减弱。（）

18.戒除吸烟的行为可以用橡皮圈的方法。在来访者手 腕上套上橡皮圈，每当吸烟的欲念出现时，就拉橡皮圈打击手腕，产生疼痛感，直到吸烟的欲念消失。这种方法是（）。

19.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争转化的发展过程。

20.20世纪西方的达达派的代表人物是（）。