1.结合实际论述如何提高学生的元认知能力。

2.我国德育的基本途径是思想品德课与其他学科教学。

3.请为本文设计一个教学过程，并简要说明每个环节的教学内容。 查看材料

4.简述影响遗忘的主要因素。

5.根据下面案例，请你谈谈自己对提问的看法，并设计几个提问。一堂讲菱形的判定定理（是讲对角线互相垂直平分的四边形是菱形）的课，教师画出图形后，有一段对话：师：四边形ABCD中，AC与BD互相垂直平分吗？生：是!师：你怎么知道？生：这是已知条件!师：那么四边形ABCD是菱形吗？生：是的!师：能通过证三角形全等来证明结论吗？生：能!

6.我国实行的第一个现代学制是（）

7.教师在教学中要创设良好的、情景性的、多样化的学习情景，引导学生从原有经验中“生长”出新的知识。这主要体现的学习观是

8.小华认为，法律或道德是一种社会契约，为维护社会公正，每个人都必须履行自己的权利和义务;但同时他又认为，契约可根据需要而改变，使之更符合大众权益。根据柯尔伯格的道德发展理论，小华的道德判断属于（）。

9.周小燕是（）。

10.李哲爱好广泛，恰逢本周六晚上既有足球赛，又有演唱会，他都想去看。由于二者时间冲突，他很矛盾。他面临的冲突是（）。

11.教学设计中教师主要对（）等基本要素进行系统、科学的分析。

12.什么是德育？德育过程中有哪些基本规律？

13.《中华人民共和国义务教育法》颁布于()。

14.有效促进学习迁移的措施包括改善心智功能、传授基本知识、有效的指导、提高迁移的意识性、合理安排教学内容、设计情境性教学。

15.简述自主学习方式的内容。

16.教师在教学情景中发展和丰富案例知识的常用方法有（）。

17.安全依恋的儿童是不会害怕母亲及其他直接抚育者离开自己的。（）

18. 西方教育史上，提出“泛智教育”和普及初等教育的主张，并对班级授课制做出系统阐述的著作是（  ）。

19.教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（）

20.良好的复习策略是（）。