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1.学习动力缺失的最主要表现是学习困难。()
判断题2. 上学路上,徐燕看到一个同学正艰难地推着一位坐轮椅的老人上斜坡路,她非常激动这种道德情感属于()
单选题A. 动作性道德情感体验~||~形象性道德情感体验~||~想象性道徳情感体验~||~伦理性道德情感体验
3.改变态度的常用方法有()。
多选题A. 劝导宣传法~||~群体影响法~||~活动参与法~||~角色扮演法
4.是发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域,是学生积累音乐创作经验和发掘创造思维能力的过程和手段,对于培养具有实践能力的创新人才具有十分重要的意义。
单选题A. 表现~||~聆听~||~创造~||~演奏
5.脊神经与脊髓节段相对应,左右称为一对,脊神经共()对。
单选题A. 30~||~31~||~32~||~33
6. “近朱者赤,近墨者黑”反映了下列哪一因素对人的发展的影响? ()
单选题A. 遗传~||~环境~||~教育~||~个体活动
7.青少年注意力训练技术有()。
单选题A. 缩小视野法~||~认知改变法~||~自我提示法~||~放松训练法
8. 子路对教育的作用不以为然,说:南山有竹,人不去管它,照样能牙透犀牛皮。孔子对他说:若是将新来的竹子刮光照样长得直;欲来当管,岂不射得更深吗?子路接受了孔子的教诲,成了孔子的门生。孔子的做法体现了哪一教育原则?( )
单选题A. 教育影响的一致性、连贯性原则~||~理论联系实际原则~||~长善教失原则~||~疏导原则
9.“损人式”说谎指的是为了保护自己或获得个人利益而说谎,一般不损害他人的利益。()
判断题10.一般认为,抑郁病人的思维内容是以()为特征的。
填空题11.西汉初期实行的“罢黜百家,独尊儒术”的文教政策体现了教育的()
单选题A. 永恒性~||~历史性~||~相对独立性~||~继承性
12. 某沿海城市在义务教育阶段的学校全面开设海洋教育课程,这种课程属于( )。
单选题A. 国家课程~||~地方课程~||~校本课程~||~生本课程
13.有一半的自杀者有精神疾病。()
判断题14.明尼苏达多相人格测验可用于个人,也可用于团体。()
判断题15.铃木镇一创立了()教学法。
单选题A. 体态律动~||~才能教育~||~奥尔夫~||~综合音乐
16.认知者以自己过去经验为基础,对认知对象的属性进行分析、判断后对其总体特征做出的主观理解称为()。
单选题A. 概念~||~类别~||~印象~||~归因
17. 张校长特别重视学校文化建设,提出“让学校的每一面墙都开口说话”,以此来促进学生品德的发展。张校长强调的德育方法是()
单选题A. 陶冶法~||~示范法~||~锻炼法~||~说服法
18.在《数学课程标准》的“课程实施建议”中,有这样一段叙述:在初中学段中,……评价时应将书面考试与其他评价方式有机结合。在采用书面考试时,要按照《标准》要求,避免偏题、怪题和死记硬背的题目;要设计结合现实情景的问题,……要控制客观题型的比例,设置一些探索题与开放题。请根据以上叙述,回答以下问题:(1)“其他评价方式”指的是哪些方式?(至少写出四个)(2)“设计结合现实情景的问题”是用来考查学生的何种能力?(3)“设置一些探索题与开放题”有何意义?
填空题19. 某中学为了对学生进行思想品德教育组织学生观看《建国大业》等爱国主义影片,该校采用的教育方法是( )。
单选题A. 实际锻炼法~||~情感陶冶法~||~说服教育法~||~个人修养法
20.通过检测来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法,在一个测验中,衡量是否达到测验目的的程度,即是否测出了所要测量的东西的指标是()
单选题A. 信度~||~效度~||~难易度~||~区分度
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