证券从业资格

1.常见的归因偏差有（）。

多选题

A. 基本归因错误~||~行动者和观察者偏差~||~防御性归因偏差~||~首因效应

2.冲拳的力点应在（）。

单选题

A. 拳背~||~拳心~||~拳眼~||~拳面

3.感觉记忆，短时记忆，长时记忆有不同的神经机制。（）

判断题

4.在某校初中的一节美术课上，美术老师问：请同学们比较一下爷爷、爸爸和自已的服装。生回答：爷爷穿的是中山装，爸爸穿的是西装，我穿的是校服（在家里穿的是休闲装）。这时屏幕上一个穿着长袍马褂的人映入学生眼帘。“哇!”学生一下子兴奋起来。接着三四十年代旧上海旗袍，简朴实用的青年装，还有现代流行的一些服装、品牌装等展现在学生的面前。学生虽然以前在电视或电影等上看到过一些服装，但从没看到过这么齐全妁，所以表现得很激动。几乎全班的同学都举手发言，有的对旧上海的旗袍特别感兴趣，也有的说：“那些服装看起来这么的‘土＇，如果我们穿出去的话非被人笑死!”其中有一位学生的回答令我记忆犹新，“老师，这些服装好像把我从l00年前带到了今天，我从中国时尚百年服装中，能看出中国社会在进步，同时每个时代的服装也正符合当时的政治、经济、文化，这正是中国百年历史的写照”。这时全班响起了热烈的掌声，那位学生的脸上也洋溢着愉悦的笑容。问题，请你对上述教学案例进行评价。

填空题

5.道德认识是产生道德行为的内部动力，是实现知行转化的催化剂。

填空题

6.教人必欲使其读尽天下书，将道全看在书上，将学全看在书上，这种关于“学习”的观点没有处理好（）。

单选题

A. 物质与意识的关系~||~实践与认识的关系~||~真理与价值的关系~||~量变与质变的关系

7.心理健康的人，具有健全的积极意志品质，表现为意志的（）。

单选题

A. 自觉性~||~果断性~||~坚持性~||~协调性~||~自制力

8.小学儿童的身心发展的特征有（）。

多选题

A. 兴奋与抑制过程逐步趋向平衡~||~游戏在生活中所占的比重大~||~书面语言和内部语言发展迅速~||~情绪、情感比较外露

9.民族舞剧《丝路花雨》的动过设计来源于（）。

单选题

A. 秧歌~||~敦煌壁画~||~维吾尔族舞蹈~||~汉乐府

10. 晓旭认为服从、听话的孩子就是好孩子，于是她对老师和家长绝对遵从，期望得到他们的赞许。根据科尔伯格的道德发展理论，她的道德发展处于(　　)

单选题

A. 社会契约取向阶段~||~相对功利取向阶段~||~ 寻求认可取向阶段~||~遵守法规取向阶段

11.在近代教育史上，对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主问题上存在争论，一种理论是形式教育论，另一种理论是（）

单选题

A. 学科课程论~||~活动课程论~||~实质教育论~||~现代课程论

12.针对D选项，设置一个情景为学生讲解其正误。

填空题

13.以下关于蒙古族音乐的表述不正确的是（）。

单选题

A. 蒙族歌曲按体裁可分为长调和短调~||~蒙族“长调”，蒙语称“乌日听道”，即“悠长的歌曲”，主要特征是旋律舒展、节奏自由~||~《银杯》是蒙族短调歌曲，《天堂》是具有蒙族长调风格的流行歌曲~||~《嘎达梅林》是蒙族长调歌曲，《辽阔的草原》是蒙族短调歌曲

14.建构主义学习论要求学生（）。

多选题

A. 承担更多管理学习的任务~||~发展自我控制的技能和习惯~||~在真实情景中完成任务~||~对新知识进行主动构建

15.简述体育教学具有哪些特点？

填空题

16. 不同时期、地域、民族和阶层中生活的人的思想、品行、才能和习性，无不打上历史、地域、民族和阶层的烙印，表现出很大的差别，这种现象表明的影响人发展的因素是（）

单选题

A. 遗传素质~||~社会环境~||~教育影响~||~个体实践

17.《伏尔加船夫曲》是（）。

单选题

A. 日本民歌~||~朝鲜民歌~||~俄罗斯民歌~||~加拿大民歌

18.记忆的发展表现在（）。

多选题

A. 感觉记忆方面~||~内隐记忆方面~||~记忆的策略方面~||~随着认知水平的提高，广义的知识日益丰富，为新知识的编码提供了便捷

19.让校园的每一块墙壁都会“说话”，体验了（）的重要性。

单选题

A. 必修课程~||~选修课程~||~显性课程~||~隐性课程

20.在全球化的大环境下，心理学研究本土化的趋势会渐趋减弱。（）

判断题